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Day3——又是艳阳天 是九月四号，晨起时大家终于又看见了阳光明媚。像往常一样我们吃好早餐驱车去往中 心校。早操一结束，我们就又和孩子们见面了。经过了昨天一天的接触，大家的相处也越来 越随和而自然。 早晨的梦想课程在孩子们的教室里进行，校方为了方便我们的课程特地空出了教室给我们和 孩子们，我们对校方的 表示十分的感谢。大家纷纷来到各自准备 教室，开启和孩子 们的梦想之旅。 由于我们要用到ppt 来进行课程，所以在 同学和 同学调试 时，我们首 先玩了一些小游戏热热身，比如说猜数字以及小朋友主持的青蛙跳水的游戏。 首先是世界真奇妙的板块， 同学从一些简单的数学、物理、化学的奇妙现象入手，介 绍一些科学原理。比如说光的色散，哈哈镜。一开始可能数学方面孩子们还不是很感 ， 气氛稍冷，不过到了镜面原理，我们拿 的眼镜给孩子讲解时，大家又活跃了起来，可能 的知识对于他们来说还是有些不够有趣，下课铃一打他们就坐不住了。后来的化学 如氨水喷泉还有 实验时，他们盯着投影幕布，听着讲解，维持了一段时间 。 引入梦想板块时， 同学 的用图片 了很多职业，比如程序员， 师， ， 舞蹈家之类的，做了一个梦想 会。 孩子们有想做医生的，有想做设计师的，有想做歌手的，对未来有着美好憧憬，逐渐的也对 电脑上的图片也有了共鸣，参与了进来，甚至一起唱起了小 。 图片上的复旦的医学 院， 的管理 ， 的 ，大家纷纷猜出了他们的职业，开心的获得了糖果 的奖励。 从小学逐渐过渡到大学 同学 起著名的大学，来引起孩子们对学习的 和向往， 从复旦大学开始，到 ，浙江大学等，几所著名高校虽然没有让大家十分 的感触， 但是也算是播下一些未来的希望。 为了开拓他们的眼界，ppt 上各色乐器，音乐飘声；平原高地， ；笔墨纷呈，书画 风骨；色香俱全，美食诱惑，各种职业 让孩子们移不开眼，而抢猜名画的小游戏，让孩 子们欣赏了优秀的画作， 等著名画家也被孩子们所认识 特别是一提起大家这几天熟悉的摄像机，孩子们想起了摄影家这个职业，随后放出的国内各 个大城市的美丽景色还有异国风情引得大家声声惊叹，从 上海到英国塔桥，法国卢浮宫， 北欧 风景，使为了获得小奖品的孩子纷纷抢答，他们喜滋滋的样子也 了我们大家。 课程的第三部分是由 同学给了大家很 心理辅导课程。她的ppt 上显示了一位有生 理缺陷的勇者 ——凭着 不屈的努力获得 的事例。在八岁以前，他对 的人生 很绝望，可现在，没有四肢的他获得两个学士学位，可以滑雪冲浪，跳水写字，而且他有了 老婆和健康的儿子，他四处 ，激励世人。他用 的努力改变了 。他告诉孩子们， 家庭的困苦，条件的不公都 成为你要 的阻拦。 婷小朋友说，“ 是想告诉我们不管前进 多艰苦，我们都要努力克服。”最后，在 同学的带领下，孩子们大声的齐声说坚持不放弃的时候，我们都很感动。 下午的深度融合首先就是一场英语课趣味辅导。大家选择这个课题，也是因为昨天的经历， 觉得孩子们对课程的不重视而且基础薄弱，希望能给他们一些帮助。 第一步，从他们的 点入手，为每一个孩子取一个英文名。孩子们兴高采烈的抽取我们挑 选的英文名后，我们就教他们怎么读怎么拼写，有什么中文含义，帮助孩子们记忆。有了新 名字的她们无比兴奋，每个人依次站起来告诉大家 的英文名字的时候，脸上都挂着自信 的笑容。 第二步， 数字一到十的英语教学让大家竭尽了全力。孩子们的基础比较差，有的甚至 字母都读不好。于是我们先把数字的英语卡片向大家展示，由郭桂江和 同学带着孩子 们读单词，然后大家一起每个字母拼读连读，再 同学单独教，接着让他们抄写三遍加 强记忆，最后集体读三遍巩固。 最激