电大个人年度学习计划.docxVIP

电大个人年度学 习计划 篇一： 2016 年电大个人学 习计划 2016 年电大个人学 习计划 我叫刘亮， xx 年毕业于安徽警官学院， xx 年年 8 月 10 日入警。 为了响应党中央打造 “学习型社会 ”的要求，也 为了不断更新自己的知 识层次，与 时俱进，努力提高自己的 综合素质，更是冲着 电视大学宽进严 出、以及形成性考核的 优化组合学分的政策，我 选择 了电大的法学本科 进修。 学习有三个很重要的 环节：阅读理解、 记忆过 程和学 习经验积 累。要全面、正确的理解所学的内容，上 课认真听老 师讲解是最有效的，其次就是同学之 间对学习的内容展开 认真的讨论，加深理解；再者就是自主学 习。对 于电大学生来 说面授的 时间实 在是太少了，有限的面授 时间，老师主要对学生进行导学和助学。而 电大开设的网上课堂，同学 们把自己在学习中碰到的 问题或者要求大家 讨论的内容在在 线论坛 上进行讨论，那是一种非常有效的学习方式。 作为一名刚入学的开放教育学生， 电大的开放式教育 给了我们充分的 时间，让我们都可以克服 时间的限制共同学 习，现结合实际制定一个新的学 习计划： 一、上好面授 课，做好 课前预习工作和当堂 课的笔记 电大以自学 为主，通 过录像课，或利用网上教学平台 进行学 习，同时接受必要的面授 辅导 。电大面授不同于 传统的面授，它的功能是 “点 拨 ”与 “解惑 ”。在面授 课中，教师对教材的重点、难点以及疑惑 进行点拨，指导我们更好地学 习。课前预习可以使我 们在老师上课时集 中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上 课时间 充分地利用起来，把老 师讲的知 识点、疑 难点用自己的方式去消化， 这样更有利于提高听 课质量。阅读文字教材 时直接在教材上做笔 记，有助于自己理解和 记忆教材内容。将教材的相 应位置记下重难点和其他有价值的信息，并与自学文字教材 时的笔记内容互相 对照。在做自学笔 记的过程中，必 须思考教材的内容，随 时把自己 对于难理解的内容的理解 记录下来。 二、合理分配 时间，争取一次 过关 学习仅靠面授是不 够的，由于 课时安排紧张，面授 课主要功能是 “指点 ”，必 须利用更多的 时间去学习、理解知 识，充分利用 时间把学过的知识进行整理、 总结，力求达到 举一反三，触类旁通，做到 “温故而知新 ”。 三、成立学 习小组，解决学 习困难 俗话说 “三个臭皮匠 顶个诸葛亮 ”，所以指 导老师将同学 们分别若干小 组，并成立了以 组长为核心的学 习小组。有了学 习小组既可以避免拉下功 课，又可以互相帮助提高学 习效率，大家一起 讨论，共同提高。 四、积极完成 课后作业，及时消化和巩固知 识 做作业和练习是一种基本的学 习活动，它的目的是 检查学过的知识能否及 时消化， 检查是否具备分析和解决 问题的能力。正确运用所学知 识进行独立思考核和独立操作，做到 “做作业和 考试 一样，考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因， 应认真分析， 对症下药，直到弄明白为止；对于难题，应认真钻研，加深 对难题 的理解，直至 问题解决。 五、做好 课后复习，让知识提高和升 华 复习的目的，一方面是解决 预习和上课时没有解决的 问题，另一方面 则可以使知 识系统化，加深对知识的理解和 认识。 六、学 习必修课程并通 过考核 学习选修课程并通 过考核。按照学校提供的教学 计划，根据个人 实际情况，制定个人的学习计划。 完成作 业、实验或课程 设计 。此成 绩为形成性考核成 绩，它是能否参加期末考 试的前提，并按一定比例 计入该课程的考核成 绩及相应的学分。 省级电大开设的必修课程也必 须修读。以上 这些课程的学分加起来通常达不到最低 毕业总 学分， 应该从实施性教学 计划中选修一些自己感 兴趣的课程，也可以 选修若干中央 电大和省级电大开设的公共选修课、专业选 修课或跨学科 选修课。七、学 习原则 1、 循序渐进，持之以恒，不能 “三天打 鱼两天晒网 ”。 2、统筹兼顾，科学安排。 处理好学 习与工作的关系，做到学 习与工作有机 统一，努力使学 习工作化，工作学 习化。 3、融会 贯通，学以致用。通 过不断学 习业务 知识来提高干部的 业务水平，通 过不断实践来丰富工作 经验 。我希望二年以后，通 过电大的学 习，能熟 练掌握法学 领域的专业知识。提高自己的思考能力和 自身的文化素 质，培养自己 坚定的信心，使自己在今后的人生道路上和工作中， 综合素质得到全面 发展。为以后的公安工作打下了 坚实的基础。 篇二： 2015 电大行政管理学 习计划 2015 电大行政管理学 习计划 计划一： 电大行政管理学 习计划 近年来，面 对社会迅猛的 发展趋势更感到自己知 识的匮乏，在工作中需要的知 识也越来越 多，越来越广