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目 录
第一讲 丁香花 ……………………………………………… 4
主题活动一……………………………………………………4
主题活动二……………………………………………………7
主题活动三……………………………………………………9
第二讲 海棠花 ……………………………………………… 11
主题活动一 …………………………………………………11
主题活动二 …………………………………………………13
主题活动三 …………………………………………………16
第三讲 小叶黄杨 …………………………………………… 20
主题活动一 …………………………………………………20
主题活动二 …………………………………………………22
主题活动三 …………………………………………………25
第四讲 紫叶小波 …………………………………………… 28
主题活动一 …………………………………………………28
主题活动二 …………………………………………………30
第五讲 鸢尾花……………………………………………… 23
主题活动一 …………………………………………………33
主题活动二 …………………………………………………36
主题活动三 …………………………………………………39
主题活动四 …………………………………………………42
课 程 说 明
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我校根据新课程改革的要求,因地制宜地建设了独具特
色的学校劳动实践基地(场所),并在教育教学中发挥了积
极的作用。为了进一步提高劳动实践基地(场所)使用的实
效性,让新课程全面实施,培养学生吃苦耐劳的精神和掌握
一定的劳动技能, 根据玉田县教育局 《关于开展 2012 — 2013
学年度劳动实践教育课程优秀校本教材评比活动的通知》的
精神,结合我校实际,编写这本劳动实践教材 《走进花
草树木的世界》。
教材共分五讲,十五个主题活动,共 15 课时,编入了
内容丰富,形式多样的劳动实践教育活动。适合小学 3-6 年
级学生使用。
这部教材以“育人为主,创新为辅”,我们把劳动场
所作为载体,让教育与生产劳动结合起来,充分培养学生的
主体意识和吃苦耐劳的精神,引导他们通过观察、动手、动
脑,在劳动中通过真切的感受,心理体验,获得对自我,对
世界,对生命,对生活的认识理解,让学生形成乐观的生活
态度和美好的生活体验,形成健康的个性与品格,激发他们
的潜能,提高他们的积极性。
在教材实施过程中,我们积极组织学生参加实践活动,
适时组织学生到场地松土、锄草、浇水、施肥。建立评比制
度,对各班劳动情况进行评比,同时评比结果与班主任绩效
考评挂钩。
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在教材编写过程中,我们
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