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教案 xx 学年第 xx 学期 课 程 名 称 ： 程 序 设 计 实 践 教 学 模 式 ： 线 上 □ 线 下 □ 混 合 实 践 □ 授 课 班 级 ： xx 专 业 20 年 级 xx 班 授 课 教 师 ： xx 职 称 ： xx 授 课 教 材 ： C 语 言 程 序 设 计 （第 二 版 ） 编 写 说 明 1． 教 案 是 教 学 过 程 的 实 施 方 案 ， 是 根 据 课 程 教 学 大 纲 规 定 的 教 学 内 容 和 教 学 基 本 要 求 ， 结 合 授 课 对 象 的 实 际 情 况 ，对 教 学 活 动 的 全 程 设 计 。 2 ． 建 议 理 论 授 课 每 次 课 （2 小 节 ） 编 写 一 个 教 案 ， 实 践 课 根 据 实 践 内容 编 写 教 案 ； 每 门 课 程 的 教 案 按 学 期 用 一 个 封 面 左 侧 装 订 ， A4 纸 双 面 打 印 ， 手 写 亦 可 。 3 ．本 表 的 每 项 内容 都 要 认 真 填 写 ，“教 学 过 程 ”部 分 要 详 细 填 写 ； 要 求 格 式 整 齐 ，段 落 清 晰 ， 注 重 思 想 性 、 科 学 性 、 逻 辑 性 和 艺 术 性 。 4 ． 每 门 课 程 的 授 课 教 案 在 每 次 授 课 时 应 及 时 更 新 。 第 1 讲 授课时间 3 月 24 日，第 3 周周三第 1-2 节 课次 1 课时 授课类型 理论课 讨论课□习题课□ 实验课□ 其他： 2 安排 授课题目 文件（ 1） 知识： 了解文件概念和文件分类 了解文件指针概念及操作 教学目标 能力： 掌握文件指针操作 素养： 认识文件指针操作对数据交互的重要性 教学重点 难点：文件指针 和难点 教学方式 板书□ 多媒体 音视频□ 演示□ 操作□ 参访□ 其他： 教 学 过 程 师生互动 教学方法 教 学 内 容 设计 和时间安排 课 事先预习课本第 12 章 前 准 备 文件概述 讲授， 5m 简单示例把“ Hello World! ”保存为磁盘文件 讲授， 5m 文件的概念