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七步洗手法儿歌
自来水,清又清,洗洗小手讲卫生。
饭前便后要洗手,细菌不会跟着走。
1、手心相对搓一搓,
2 、手背相靠噌一噌,
3、手指中缝相交叉,
4 、指尖指尖转一转,
5、握成拳,搓一搓,
6、手指手指别忘掉,
7、手腕手腕转一转。
做个整洁好宝宝。
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洗手儿歌
手指皆并拢,手心对手心,搓出白泡泡;
手心爬手背,沿着指缝走,双手来交换;
手心对手心,手指来交叉,指缝相互搓;
小手扣小手,关节弯着走,别漏换小手;
虎口握拇指,旋转接着揉,两手都要揉;
五指全并拢,放在掌心揉,小手换着搓;
手腕螺旋搓,双手交替行,请用流动水;
清水冲一冲,别忘甩三甩,小手讲卫生
洗手歌
湿湿手,擦肥皂,搓手心,搓手背。
冲冲水,洗干净,甩甩手,擦擦干,
我的小手真干净
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幼儿七步洗手法
病从口入,我们要勤洗手,正确洗手,以下是正确洗手的步骤:
第一步洗手掌:
流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂) ,掌心相对,手指并拢相互揉搓;
第二步洗背侧指缝:手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行;
第三步洗掌侧指缝:掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓;
第四步洗拇指:一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行;
第五步洗指背:弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心
旋转揉搓,双手交换进行;
第六步洗指尖:弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转
揉搓,双手交换进行;
第七步洗手腕、手臂:揉搓手腕、手臂,双手交换进行。
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七步洗手法教案
主讲人———张茂娟
教学目标:
1、指导学生掌握正确洗手方法。
2 、培养学生从小爱清洁,勤洗手的好习惯。
教学重点 :
指导学生掌握正确的洗手方法。
教学用具:
四瓶消毒液,四套护士服。
教学过程:(一) 引入课题 (对于举手的同学要鼓励表扬奖励 )
1、 同学们今天在开讲之前,我想请同学们帮我一个忙,帮我猜一个谜语
“一棵树,五个杈,不长叶子不开花” (手)
2、 “每一个人都有一双手,小手又有什么用途呢” (自由回答)
3、 “手的用途这么多,你们知道为什么要经常洗手吗” (让学生展示平时洗手方法)
4、 我们要保持手的清洁, 从小养成勤洗手的好习惯, 今天就让我来教大家洗手的正确
方法。
(二、指导学生洗手)
通过示范讲解,让学生知道手的各部分名称及洗手的方法 (用消毒液代替洗手
液)
第一步:掌心相对,手指并拢相互揉搓;
第二步:洗背侧指缝 手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行;
第三步:洗掌侧指缝 掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓;
第四步:洗拇指 一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行;
第五步:洗指背 弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进
行;
第六步:洗指尖 弯曲各手指关节,把指尖合拢
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