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2021-11-25 发布于湖北
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数学美与数学教学泉州师院附属鹏峰中学黄志阳作为一名数学教师，上了几年的数学课，有几点感受：现在的学生对数学的态度有着惊人的差异；许多学生对学习数学提不起兴趣；数学成绩不理想；数学课堂成了枯燥乏味的代名词等。究其原因，本人认为：很大的一点就是我们的学生还没有认识到数学的美，对数学美的领悟不足、鉴赏不充分。 “数学是壮丽多彩，千姿百态，引人入胜的” （