幼儿园大班教案：红绸舞.pdfVIP

2022年-2023年必威体育精装版 红绸舞 主题名称 ：新年乐 次主题名称 ：庆新年 活动名称： 红绸舞 主要教学领域： 艺术领域 教学内容及学情分析： 大班《红绸舞》舞蹈所用道具——红绸子，是中国民 间舞蹈的常用道具，能够很好的诠释人们在欢乐、重大的场 合中的喜悦心情；舞蹈选用音乐是一首优秀的传统民间音 乐，能带给人们一种欢快喜庆的情绪，通过欣赏音乐，引导 幼儿展开丰富的想象，进行舞蹈创编，为幼儿了解并喜爱民 族民间舞蹈，进而激发幼儿热爱祖国、热爱生活的情感具有 积极作用。 活动目标： 1、激发幼儿对民间舞蹈的热爱。 2 、鼓励幼儿大胆运用肢体动作表现音乐中快乐的情绪， 体会交流合作的乐趣。 3 、复习 “秧歌十字步”、“后踢小跑步”，并启发幼儿创编 舞蹈。 重难点分析： 引导幼儿感受音乐美，体验美，自由的表达自 己欢乐喜悦的心情。能运用学过的动作创编舞蹈。 2022年-2023年必威体育精装版 活动准备： 1、多媒体设备一套及课件（乐谱图示，背景图片） 2 、幼儿每人两条红绸带。 3 、红绸舞乐曲 活动过程： 一、活动导入 在节奏欢快有力的《哦啦啦》音乐声中带领幼儿进行基 本功训练。（让幼儿在轻松、和谐、愉快的学习气氛中练习 基本动作。） 二、欣赏音乐引出主题 听民乐〈红绸舞〉 ，感受乐曲的欢快及强弱节拍，并用 身体动作表现。 （师幼一起听音乐做动作如：强——拍手； 弱——拍肩） 三、观看录像，欣赏舞蹈。提高幼儿学习的兴趣 今天，李老师给大家带来一份礼物，是一段好看的舞蹈。 在观看舞蹈时老师有个要求： 1、请小朋友仔细看，你会看到什么？你喜欢哪个动作、 他们是怎样跳的？一会请看得仔细的小朋友给大家说一说。 （观看舞蹈） 师：好了，舞蹈看完了，谁来说一说叔叔阿姨们是怎么 舞绸子的？表情又有什么变化。小朋友说的真棒，那你们觉 得我们刚才看的是哪个民族的舞蹈？ 2022年-2023年必威体育精装版 （教师用简短的语言指导幼儿去欣赏舞蹈，调动起幼儿 的情绪，获得对红绸舞的初步印象。 ） 三、鼓励幼儿模仿、自由表现，复习基本步伐（秧歌十 字步和后踢小跑步） 1、幼儿自由舞蹈 师：红绸舞是汉族的舞蹈也是我国特有的民间舞蹈，热 情奔放， 变化丰富， 你们也试着跳一跳吧？ （幼儿自由舞蹈） 2 、教师示范舞蹈动作： 小朋友，你们刚才跳的真不错， 下面老师表演一段舞蹈， 仔细看，看谁学的动作最多。提问：你们看到老师是怎么跳 的？老师的步伐是怎样的？（请幼儿再次欣赏舞蹈，突出舞 步。） （评：教师示范舞蹈，自然引出本节课将要学习的基本 舞步，初步的观察模仿，使幼儿对舞步有了基本认识） 3 、组织幼儿大胆尝试练习，重点加强动作分解练习， 幼儿学习舞步 现在，小朋友跟着老师一起来练习一遍吧！ （练习十字 步和后踢步，掌握“十字步”“后踢步”及绸带甩的方法。） 4 、引导幼儿按顺序学习动作，教师讲清动作要领。 小朋友，你们一定要按照老师的步伐来练习啊。 （在这个环节中，我给了孩子自由尝试创编的机会，并观察 幼儿的表现。） 2022年-2023年必威体育精装版 四、鼓励幼儿自由创编，感受音乐的喜悦 师：小朋友学得真快， 那你们还知道哪些绸带舞的动作， 还可以怎样跳呢？我请个小朋友示范一下，那好，让我们在