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管 理 沟 通;欢迎您来到本课堂!
;;本课程旨在;课堂教学说明;考试;为何要参与——沟通事实;9、我们的市场行为主要的导向因素,第一个是市场需求的导向,第二个是技术进步的导向,第三大导向是竞争对手的行为导向。八月-21八月-21Friday, August 06, 2021
10、市场销售中最重要的字就是“问”。19:51:2519:51:2519:518/6/2021 7:51:25 PM
11、现今,每个人都在谈论着创意,坦白讲,我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。八月-2119:51:2519:51Aug-2106-Aug-21
12、在购买时,你可以用任何语言;但在销售时,你必须使用购买者的语言。19:51:2519:51:2519:51Friday, August 06, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。八月-21八月-2119:51:2519:51:25August 06, 2021
14、市场营销观念:目标市场,顾客需求,协调市场营销,通过满足消费者需求来创造利润。06 八月 20217:51:25 下午19:51:25八月-21
15、我就像一个厨师,喜欢品尝食物。如果不好吃,我就不要它。八月 217:51 下午八月-2119:51August 06, 2021
16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务,因为我就是顾客。2021/8/6 19:51:2519:51:2506 August 2021
17、利人为利已的根基,市场营销上老是为自己着想,而不顾及到他人,他人也不会顾及你。7:51:25 下午7:51 下午19:51:25八月-21
; ;课程结构;;
学习目的
了解沟通在企业管理中的作用
理解沟通的基本涵义及沟通过程
掌握沟通的基本原则 ; 管理问题就是沟通问题
作为福特公司的董事长,我告诫自己,必须与各界建立和谐关系,不可在沟通上无能为力。
——亨利·福特
案例导读:不沟通导致双输(教材p1)
思考:L的奖惩有何问题?
;管理者的时间分配(弗雷德·鲁森斯(fred?luthans) );管理理论的发展;中国式沟通的特点;中国式管理与沟通的反思;二、沟通涵义;
反馈
思想1 编码 通道 译码 思想2
发送者 接受者
噪声
背景
沟通过程;;信息发送:表达不佳、信息-符号系统差异、知识经验局限、发送者的信誉
信息传送:信息遗失、外界干扰、物质条件限制、媒介选择不合理
信息接收和理解:选择性知觉、信息过滤、信息过量、目标差异
;背景
心理背景(沟通者情绪、兴奋点;对对方的态度)
物理背景(场所布局、氛围、色彩等)
社会背景(双方的社会角色、沟通预期、参与的其他 人)
文化背景(价值观、思维模式等;性别、年龄、地域、性格气质等)
;情景思考;三、成功沟通原则;三、成功沟通原则;三、成功沟通原则;信息客观中性
问题导向?人身导向?——对事不对人
人身导向 问题导向
以个人喜好为准 以客观标准为准
没有具体指向的人身评判 具体指向问题的发生、发展
没有措施 有解决措施
产生防御心理 接受
恶化人际关系 巩固人际关系
;某贸易公司小李,工作做得不错,但化妆总是很出格,这周涂个大红指甲,下周又换成黑指甲。主管忍了很多次,觉得要与她进行沟通。
情景一
“小李,你的化妆很出格,个性太张扬,我不喜欢!”
小李会如何反映?
情景二
“小李,你工作干得不错,大家有目共睹。如果能化妆淡一些,会让我们的客户感觉更好。毕竟,工作时候我们的着装和仪表还是庄重保守为好。你说呢?”;
描述性沟通
第一步,描述需要改进的事情或行为,避免指控,列出数据或证据
第二步,描述对行为或结果的反应
第三步,关注解决问题的方案,避免讨论谁对谁错
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