《作文上的红双圈》教学设计.pdfVIP

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2021-11-27 发布于湖北
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《作文上的红双圈》教学设计.pdf

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《作文上的红双圈》教学设计《作文上的红双圈》教学设计一、教学目标 1. 正确理解并识记下列词语 : 矜持、赫然、折腾、迫不及待、从头到尾 2. 品读课文，体会老师的鼓励对作者的影响 3. 感知作者的感恩之情，引导学生结合自身实际谈谈自己的体会二、教学重点 : 体会老师的鼓励对作者的影响以及作者对老师的感激之情三、教学过程 : ( 一) 导入 1. 同学们，今天我们