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群众路线教育实践个人对照检查材料 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— ———————————————————————————————— 日期： 群众路线教育实践个人对照检查材料   \o 群众路线 群众路线 \o 教育实践 教育实践 \o 个人对照检查材料 个人对照检查材料〔一〕 根据池群组[2021]6号文件?关于在党的 \o 群众路线 群众路线 \o 教育实践 教育实践活动中开好专题 \o 民主生活会 民主生活会的通知?要求,通过认真学习有关文件,特别是?党章?以及习近平总书记有关讲话,通过召开座谈会、个别谈心谈话及问卷调查等方式征求方方面面的意见和建议，经过认真反思，特别是反思近几年的学习、工作、生活，我感到自己一贯拥护党的路线、方针政策，自觉执行党的决定、决议，讲政治、讲团结，作为班子的主要负责人，能做到带头学习，带头承诺并积极践诺，遵守党的纪律，能带着支部一班人及全处广阔职工，团结协作，积极为学院的开展，认真履行岗位职责。在执行中央 \o 八项规定 八项规定及安徽省与学校有关规定方面，我高度重视，不仅自己认真学习有关规定精神，而且带着支部全体党员及全处员工学习，并在实践中，认真贯彻落实，利用学习交流、谈心谈话及工作等时机，时常向院领导汇报思想及做法，经常不厌其烦的提示提醒下属和家属，严格要求他们，发现苗头性问题，马上以各种方式予以警示。我一直注意改变工作作风，以期快捷的为广阔师生员工及教学、科研提供效劳，在建章立制上狠下功夫，在全院率先拟定并实施了?限时办结制?及?责任追究制?。带头发扬民主，经常与班子成员商议工作，经常主动征求科室负责人及广阔员工的意见与建议，重大事项做到提交会议研究，集体决定，不自以为是，更不独断武断。也正因为此，处班子团结，队伍和谐，近几年工作头绪虽多，任务虽艰巨，但都按质、按量、平安的完成了，受到了院党委、行政的肯定，也得到省教育工委、省教育厅的认可，在创先争优活动中，我支部被省教育工委授予“先进基层党组织〞荣耀称号。 但是，我的所作所为，离组织的要求尚有差距，离广阔师生的期盼仍有距离。存在问题不可怕，只要发现问题，正视问题，正确分析原因，精心拟定整改方法，切实予以改正，我想就一定会逐渐得到克服。 一、“ \o 四风 四风〞方面存在的突出问题 〔一〕形式主义方面 1、学习不够扎实。其主要表现是： ①学习时间不够多。支部集中学习根本按方案执行，但作为班子的主要负责人，自学不够，多半是为了组织学习才看有关文件及相应的材料； ②学习的内容不够充分。根本上是上级指定的内容或支部学习方案中规定的内容，因此难以系统，难以真正全面的领会有关精神； ③学习的形式不够丰富。习惯于看书本、看文件，座谈交流、实地考察、撰写心得等虽然有，但不够多，因此形式较老套单一，参与学习者的积极性尚有待进一步激发。 2、工作作风不够细致、踏实。主要表现有： ①工作的方式方法有待进一步改良。习惯于交任务、交担子，实际指导缺乏，缺少教方法，往往是工作中出现阻力或困难时，再予以引导，影响了工作效率的提升； ②主开工作的意识有待加强。习惯于按院工作要求去落实，主动思考、主动去落实不够，超前谋划上有欠缺； ③制度与方案的执行力有待加强。近些年，我注重加强制度建设，出台了一系列的制度，特别是充分把握了制度建设年及廉政风险防控等时机，大力推动制度建设，成效应该讲比拟明显。但上，不少制度在执行过程中不够到位或打了折扣，碍于多种原因，我并没有严格追究，使局部很好的制度成了形式、摆设。同时在实际工作中，方案的实施有时与要求的时间等并不一致，存在一定程度的滞后，我并未及时采取措施予以推动。 ④有哥儿们义气思想行为。对熟悉的或关系亲近的部门与人员来办事，往往态度好些，速度快些，反之那么差一点，慢一些。 〔二〕官僚主义方面 1、工作上习惯于严格要求，不够和风细雨。表情严肃，脸色难看，和颜悦色不多，导致不少下属有惧怕自己的心理，虽然这不是主观成心，但至少应注意并予以改良； 2、协调工作上有欠缺。总务处工作涉及面广，不仅与校内兄弟部门间有十分密切的联系，而且与校外相关部门、单位也有紧密的关联，因此协调的能力与水平如何，往往决定了成败得失，影响工作成效。我注重协调，但习惯于相关部门、单位负责同志、主要负责人的沟通，与普通工作人员的沟通缺乏，还习惯于一次或几次沟通，对屡次沟通特别是对同一问题的反复沟通有厌烦情绪，另外还习惯于工作上的沟通，对工作之外的交流重视不够，导致有的部门或人员认为自己架子大、高高在上。 3