七年级下册《道德与法治》知识点归纳复习过程.pdf

七 年 级 下 册 《道 德 与 法 治 》 知 识 点 归 纳 第一课 青春的邀约 第一框 男生女生 1、我们开始进入青春期的标志 是身体发育与身体外形的变化； 2、青春期身体变化有哪些表现： ①身体外形的变化 ②内部器官的完 善 ③性机能的成熟 3、青春期的生理变化会对我们产生哪些影响？ 积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们充满能量，有充 沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限 可能； 消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。一些生理现象可能 给我们带来烦恼： 4. 身体变化的特点 ：受遗传、营养、锻炼 等因素的影响，我们身体发育各不相 同。 5、对待青春期生理变化的正确态度是什么？ ①正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；②不因自己的生理变化而自 卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。③ 青春的我们追求美，在追求形态、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化 修养，体现青春的内在美； 6. 青春期矛盾心理产生的原因—— 伴随着生理发育，我们的认知能力得到发 展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使 我们产生矛盾和困惑 7. 青春期矛盾心理有哪些主要表现： ①反抗（独立）与依赖；②闭锁与开放； ③勇敢与怯懦； 8. 青春期矛盾心理的影响？（如何正确认识矛盾心理？） 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对 和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 7、如何正确处理青春期心理矛盾（青春期烦恼）？ ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己； ②向他人求助，学习化解烦恼的方法； ③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理； ④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”； 8、青春期心理矛盾自我调节的方法 ：①把自己的想法写下来； ②参加体育活 动； ③学习自我暗示； ④试试自我解嘲； 第二框 成长的不仅仅是身体 1、个人成长长大的信号包括两方面：①生理发育；②思想日渐成熟； 2、什么是独立思维： 独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦 云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。 3、思维的批判性的表现—— 思维的批判性表现在对事情有自己的看法，并且 敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 4. 思维批判性的意义、作用—— ①有助于发现问题，提出问题。从不同角度思考问题，探索 解决方案 ②批判能调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。 5、怎样做到合理批判—— ①有质疑的勇气；②有表达自己观点和提出合理化 建议的能力； ③考虑他人感受，知道怎样的批判容易被接受，更有利于解决问题； 批判的技巧 ? ①批判只针对事情本身，而不是对人的攻击②批判要具有一定的建设性。 6. 青春的我们有什么特点？ 青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，对未来充满美好憧憬，拥有改变 自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动、勇于创造。 7、青春年少的我们怎样开发自身的创造潜力？ ①敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫②关注他人与社会，注重创造的意义 与价值 ③创造离不开实践。社会实践是创造的源泉。青春的创造要用自己的智慧与双 手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界； 第二课 青春的心弦 第一框 男生女生 1、青春期的男生和女生的差异有哪些—— ①生理方面的差异：（最显著）男 女第二性征； ②心理和社会行为：性格特征、兴趣爱好、思维方式等； 2、怎样看待青春期各自生理性别特征—— ①明白男生女生的生理性别