【高考语文专题复习】赏析诗歌重点字词(炼字)(解析版).pdf

专题 04 赏析诗歌重点字词（炼字） ★★考点解读★★ 根据所炼的词性而言，往往炼动词、叠词、形容词、拟声词、副词比较多， 根据所炼之字在诗句中的位置来看，五言诗句以第三个字居多 ( 如《题扬州禅智 寺》中“青苔满阶砌”一句中“满＂ ) ，七言诗句以炼第五字居多 ( 如《戏答元珍》 中“残雪压枝犹有”中“”字 ) 。 ★★技巧点拨★★ 1、解释该字在句中的含义； 2 、展开联想把该字放入原句中简译； 3、点出该字运用了怎样的表现手法，有怎样的表达效果，构成了怎样的意 境或表达了怎样的情感，。 ★★经典例题★★ 一、【 2017 年高考山东卷】阅读下面的唐诗，回答问题。 早上五盘岭 ① 岑 参 平旦驱驷马，旷然出五盘 ② 。 江回两崖斗，日隐群峰攒。 苍翠烟景曙，森沉云树寒。 松疏露孤驿，花密藏回滩。 栈道溪雨滑，畬田原草干。 1 / 15 此行为知己，不觉蜀道难。 【注】①唐代宗大历元年（ 766）春，岑参作为僚属随剑南西川节度使杜鸿 渐入蜀平乱，途径五盘岭时作。五盘岭：秦蜀交界处峻岭、其山道曲折盘旋，故 名。②出五盘：攀越五盘山道登上山巅。 “江回两崖斗，日隐群峰攒”中的“斗”“攒”两字，生动传神，所写景物特征 鲜明，请作简要分析。 【答案】①“斗”字，描写了两岸崖石耸峙欲错，犹如两兽相斗，凸显了江崖陡 峭、峥嵘之势。②“攒”字，描写群峰相连，层次莫辨，仿佛聚在一起，刻画了 峰峦密集、重叠之态。 【解析】本题考查学生炼字的能力。炼字题首先要解释字在诗句中含义，如果有 修辞手法，要指出该字运用的修辞。然后把字放到诗句中，描述诗句所写内容， 最后指出诗句运用该字的表达效果，或者表达的情感。“江回两崖斗，日隐群峰 攒”中的“斗”和“攒”采用了拟人的修辞手法，“斗”字将江流两岸的崖石人 格化，两岸崖石耸峙对错， 犹如两兽相斗， 写出了江崖陡峭、 峥嵘之势态。 而 “攒” 字山峰相连，好像攒集在一起，写出来山峰的密集、重叠。 二、【 2016 年高考天津卷】阅读下面的诗，按要求作答。 登裴秀才迪小台 [ 唐] 王维 端居不出户，满目望云山。 落日鸟边下，秋原人外闲。 遥知远林际，不见此檐间。 好客多乘月，应门莫上关。 2 / 15 （选自《全唐诗》） “满目望云山”句中“望”字一作“空”，你认为这两个字用哪个更好？请说明 理由。 【答案】望：照应题目中的“登台”，引出后面描写的景物。（或空：①营造空 旷的意境；②流露出超然的心态。） 【解析】这是一道“炼字”题，考生作答时应注意明确自己的观点，然后结合诗 歌的内容和结构说明理由。此题重点注意从炼结构、炼意和炼境的角度回答。 三、【 2019 届福建福州高三毕业班第一次质检】阅读下而这首唐