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基础义务教育资料
欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐!愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量。
七年级思想品德(上册)复习提纲与知识点总结
第一单元 笑迎新生活
1、走进新学校,面对新同学,应该怎样做?怎样对待初中新生活?P4-P6
(1)初中生活新体验。我们要珍惜初中生活新起点,以积极的心态适应中学新生活,体验
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成为一名初中生的快乐。
(2)珍视新友谊。我们要认识更多的新同学,结交更多的新朋友,并一起在学习生活中分
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享成长的快乐。
(3)与新朋友结伴成长。要与新同学和谐相处,互相关心、互相帮助,共同进步,团结友
爱,与新朋友结伴成长。
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2、如何建设好新的班集体?建设优秀班级应具备的条件?P7-P9
(1)、共同的目标,前进的动力;
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(2)、各尽其能,发挥所长,奉献集体;
(3)、团结协作,互助前行。
3、初中学习新特点?P11
(1)、课堂学习知识的增多;(2)、能够运用已学知识和技能学习课外知识。
4、如何做自己学习的管理者?搞好初中学习的有效方法和策略? P12-P13
(1)、学会自主学习 (2)、提高学习效率 (3)、科学安排时间
(理解各自的表现)
5、制定科学的学习计划遵循的原则?P13-P14
(1)、适合自己;(2)、弹性原则;(3)、自我激励
(理解自然原则、弹性原则、增强原则等)
6、最有效的学习方法是什么?
符合自己的个性特点和认知规律,就是最有效的学习方法,即最适合自己的才是最好的。
7、为什么学习是苦乐交织的?怎样理解学习中的苦与乐?对学习的理解?P18-P21
(1)、学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。(有苦也有乐)
(2)、因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,
我们不断地发现自己的潜能,获得一种不断超越自我的快乐。
(3)、学习中有苦更有乐。如果在放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择,我们将会
明白,享有学习的权利和机会,这是多么令人快乐。
(4)、当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候,当我们的好奇心在学习中获得满足的时候,
当我们通过学习发现自己的潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们心中。
第二单元 认识新自我
1、生命存在的意义?P25
生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。
2、如何与地球上其他生命相处?为什么生命需要相互关爱?P25-P26
(1)、生命是顽强的,也是脆弱的。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一
个人去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物。
(2)、每种生命都有其存在的意义和价值。在地球的生物链中,各种生命共生共存、息息相
1
关。我们要尊重生命、关爱生命。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的
生态环境,最终受伤害的还是人类自己。
3、人的生命独特性的表现是什么?P28
(1)、突出表现在:人类的生命最具有智慧。
(2)、更多地表现在:人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
4、怎样对待生命的独特性?生命的独特性对我们的启示?我们怎样为社会贡献自己的聪明
才智?P29
每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之
路,为社会贡献自己的智慧和才能。
5、如何对待生命?怎样珍爱我们的生命?P30-P33
(1)、肯定生命,尊重生命。①每个人的生命都是有价值的 ②在肯定、尊重自己生命的同时,
也应该同样尊重和善待他人的生命。③每个人对国家、社会和他人都有价值。
(2)、永不放弃生的希望。肯定、尊重生命的人,无论何
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