《两汉的科技和文化》教学设计新部编版.pdf

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 中国历史七年级上册 第 15 课 两汉的科技和文化 武汉市钢花中学 翟娜青 一、知识综述 两汉时期是我国统一多民族国家的初步发展时期，这体现在政治、经济 、 民族、文化、外交等各个方面。两汉时期的主要特征有，统一王朝，气势恢宏； 名族众多，文化多元；中外交往频繁；科技世界领先。两汉时期是中国古代文化 大发展的时期。 这一发展是对先秦文化成就的总结和升华， 又为此后二千多年的 封建文化的发展奠定了基础。 两汉也是中国历史上科技与文化非常辉煌的一个 时期。国家非常重视教育和学识， 两汉时期社会经济的繁荣为科技文化的发展提 供了条件，从而在许多领域取得了突出的成就。汉代的作家所开创的史学标准， 直到 18 世纪都一直领先于世界。 “纸圣”蔡伦以树皮、绳头、破布、鱼网为原 料，发明造纸术，被列入中国四大发明之一。从此，我国结束竹帛时代。 “医 圣”张仲景，有中医学著作广泛传播。 华佗发明麻醉术与外科手术相结合的医术。 汉朝为中国道教、佛教两大宗教的形成及传入期 . 二、课标要求和教科书解读 1、课标要求 知道造纸术的发明对传播文化的作用， 知道司马迁和 《史记》，讲述张仲景 和华佗的故事，知道佛教的传人和道教的产生。 2、教科书解读 从单元内容上看， 前面学习了两汉时期的政治与经济， 本节课学习两汉的文 化科技，两汉政治统一， 经济繁荣为两汉科技文化创造了有利条件， 而两汉的科 技文化是两汉政治经济繁荣的反映， 因此，本节课与前面所学内容起到相呼应的 作用。 从课程设计上看，本课分四目内容。第一目：造纸术的发明。是本课的重点 内容。教材书写材质的变化、蔡侯纸、造纸术的外传及作用三个方面展开叙述。 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 第二目：张仲景和华佗。教材从中医学理论的建立、张仲景和《伤寒杂病论》 、 华佗三个方面叙述的。第三目：历史巨著《史记》 ，是本课的重点内容，教材从 司马迁的个人品质和《史记》的成就两方面来介绍的。第四目：佛教和道教，是 本课的难点内容，由于学生认知水平有限，对宗教的理解有一定难度。 3、教学目标 （1）知识与能力：了解造纸术的发明和改进及其影响，知道张仲景和华佗对中 医学的贡献，了解司马迁和《史记》及其历史地位，知道道教产生和佛教传入的 时期。 （2）过程与方法：收集的相关史料、图片资料，课堂交流展示，提高学生的解 读和获取信息的能力，以及描述和阐释事物的能力。 （3）情感态度价值观：认识两汉时期我国科技水平的领先地位及对人类文明做 出的贡献，学习张仲景、司马迁等人为了理想，面对挫折，坚忍