《美丽的小兴安岭》教案.pdf

《 美 丽 的 小 兴 安 岭 》 教 案 学科 语文 授课对象 四年级盲生 教师 马飞 计划 课文名称 美丽的小兴安岭 1 学时 《美丽的小兴安岭》一文是盲校四年级第 13 课课文，这篇课文共有七 个自然段，描写了我国东北小兴安岭的美景和丰富物产，小兴安岭一年四季 学习内容分析 景色诱人，是一座美丽的大花园， 也是一座巨大的宝库。 这篇课文文笔优美， 语言生动，向我们描绘了一个个美丽迷人的画面，是一篇值得细细品味的美 文。抒发了作者对祖国壮丽山河的热爱之情。 学习者为视力障碍的学生，有 1 个全盲（ 6 岁致盲）和三个低视的。均 学习者分析 有一定的实物感知经验。 认知目标：了解小兴安岭一年四季的景色和丰富的物产。 教学目标 能力目标：抓住作者用词的准确、生动，学习作者写景的方法。 情感目标：激发盲生热爱祖国大好河山的思想感情。 让学生了解小兴安岭一年四季的景色和丰富的物产。 教学重点 抓住作者用词的准确、生动，学习作者写景的方法。 教学难点 抓住作者用词的准确、生动，学习作者写景的方法。 教学过程 所用时 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 间 精心整理 了解学生预 检查学生 习的情况，以帮 回答老师提 1 导入 5 预习情况（提 助确定教学中需 出的问题 问） 要重点解决的问 题。 研读课文， 充分调动学生 让学生在教 参与教学的积