新课标高考生物基础复习细胞质结构和功能.ppt

新课标高考生物基础复习细胞质结构和功能;;第4讲 │ 考点整合;第4讲 │ 考点整合;第4讲 │ 考点整合;第4讲 │ 考点整合;第4讲 │ 考点整合;第4讲 │ 考点整合;第4讲 │ 考点整合;;第4讲 │ 要点探究;第4讲 │ 要点探究;第4讲 │ 要点探究;第4讲 │ 要点探究;第4讲 │ 要点探究;第4讲 │ 要点探究;第4讲 │ 要点探究;第4讲 │ 要点探究;第4讲 │ 要点探究;　　　 　如图4－1所示，图一为某细胞模式图的一部分，图二中a～h为细胞器或细胞的某一结构(图二中各结构放大比例不同)。请据图回答有关问题(括号中填序号或字母，横线上填文字)：;(1)a～h中控制物质出入的细胞结构是[　　]______，它的基本骨架是________。 (2)a～h中具有单层膜的细胞器是________(填字母)。 (3)若图一是效应B细胞，其分泌物是________，与其他没有分泌功能的细胞相比较，a～h中数目一定较多的细胞器是[　　]________。 (4)c结构上的⑥称为________。 (5)如果图一细胞具有明显的b结构，则该细胞是否会出现g的现象？________(填“会”或“不会”)，原因是_____________________________________。;第4讲 │ 要点探究;第4讲 │ 要点探究;?　探究点二　细胞质流动观察;第4讲 │ 要点探究;第4讲 │ 要点探究;第4讲 │ 要点探究;第4讲 │ 要点探究;第4讲 │ 要点探究;第4讲 │ 要点探究;第4讲 │ 要点探究;第4讲 │ 要点探究;第4讲 │ 要点探究;第4讲 │ 要点探究;;A．图中a、b、c、d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜 B．图中a、b、c结构中分别进行的是脱水缩合、蛋白质加工和运输过程 C．图中e结构内，丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O2参与 D．该过程不在原核细胞中进行，因为原核细胞中无a、b、c、e等结构;第4讲 │ 备用习题;第4讲 │ 备用习题;第4讲 │ 备用习题