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小学五年级下册音乐教学工作总
结 3 篇
篇一
我担任的是小学音乐学科的教学，在参加全
国新课程实验教学改革工作中，我不断学习、勇
于创新、大胆实践、努力更新自己的教学观念，
做到与时俱进。在教学过程中，我尝试让学生用
自主、合作、探究的学习方式进行学习，以音乐
审美体验为核心， 以培养智力因素 (歌曲，乐谱，
节奏等 )与非智力因素 (兴趣，情感，性格，意志
等)相结合为原则，以发展学生的创造思维为重
点，激发学生的兴趣， 注重学生对音乐感受能力，
培养学生形成良好的人文素养，
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