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《理论力学实验》课程教学大纲
课程编号: 课程名称:理论力学实验
英文名称: Theoretical Mechanics Experiment
是否独立设课:否 课程性质: 必修√□ 选修□
课程类别: 基础□ 专业基础√□ 专业□ 实验项目数: 4
必做实验项目数: 4 选做实验项目数: 0
开放实验项目数: 综合性、设计性实验数:
开课学期:第三学期 开课院系:机电工程学院
课程总学时: 54 实验学时: 4
课程总学分: 3.5 实验学分:
一、本实验课程的教学目标与任务
《理论力学》课程是机械类各专业的学科基础课。 其主要任务是
使学生掌握物体机械运动的一般规律。 《理论力学实验》是本课程的
实践环节和重要组成部分, 其目的是通过这样一组实践教学环节的实
施,加强《理论力学》的工程概念,了解这门课程与工程实际的紧密
关系,培养和训练学生分析问题、解决问题的能力,培养和训练学生
的实践动手能力,培养、锻炼学生的创新思维和科研能力。
二、本课程与其他课程的联系和分工
《理论力学》是机械类各专业的第一门学科基础课, 它的任务是
研究经典力学的普遍规律, 使学生比较系统地掌握经典力学的基础知
识,培养学生解决力学问题的能力,为学习后续课程《材料力学》 、
《机械原理》、《振动分析》、《分析力学》等打好基础。
三、实验课程内容和基本要求
本实验课程包含以下四个实验,要求学生在老师指导下实验准
备、实验操作到撰写实验报告独立完成。
实验一、实验法求物体重量及重心(认识实验)
实验二、动滑动摩擦因子的测量
实验三、三线摆法求圆盘和物体的转动惯量
实验四、等效法求不规则物体转动惯量(认识实验)
四、教学安排及方式
理论力学实验 6 人一组,实验课定时开放,每次实验一般安排 3
小时,每个学生要求完成 4 个实验。其中实验一和实验四为认识实验,
实验结束后要求写出实验体会或对此实验提出自己的改进方法。 实验
二和三要求完成实验报告。
五、考核方式
本实验课程要求完成实验报告, 实验报告每人独立完成, 至少在
放假前 15 天将报告交上来;每人 4 次自做实验,缺少 1 次,实验成
绩记为 0 分,本课程成绩为 0 分。
六、推荐教材及参考方案
本实验指导书及相关教材。
实验一 实验法求物体重量及重心(认识实验)
在工程中遇到的有些物体,形状过于复杂,且各个部分是不同材料制成的,
计算重心的位置是很复杂的工作, 切精度也不容易保证。 在工作中我们也常常遇
到要知道物体的质量,可是身边的称的量程不小于物体的质量,这时候该怎么
办?下面我们用实验法确定物体的重量和重心的位置。
一、实验目的
1、本实验是自主实验,学生自己独立完成;
2、运用已学知识测定工程中实际零部件的质心;
3、掌握称重法测物体重心(质心)的方法。
二、实验设备
ZME-1 型多功能实验台,电子称,待测物体,积木,卷尺
三、实验原理及步骤
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