《三打白骨精》教案.pdf

★精品文档★ 《三打白骨精》教案 下面是为大家整理的《三打白骨精》教案，欢迎大家阅 读。更多《三打白骨精》教案请关注苏教版六年级下册语文 教案栏目。 《三打白骨精》教案一 一、教学目标： ⒈熟读课文，了解孙悟空“三打”白骨精的过程。比较 三次棒打白骨精的不同之处。 ⒉抓住故事结果，揣摩人物内心，明白其中道理：不能 只看外表，而要透过外表看内心。 ⒊学会按照课文提示简要复述课文。 二、教学重点： 引导学生比较孙悟空三次怒打白骨精写法的不同以及 表达效果。 三、教学过程。 ㈠谈话引入，揭题激趣 ⒈简介名著 《西游记》。( 百度有哪些信誉好的足球投注网站 《西游记》简介 ) ⒉ 说说孙悟空的本领。 ⒊揭题审题。 板书：三打白骨精。提示：中国传统小说惯会用“三” 字来设计小说情节，比如《水浒传》有“三打祝家庄” ，《三 国演义》有“三顾茅庐” ，《西游记》中除了“三打白骨精” ， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 ★精品文档★ 还有“三借芭蕉扇”等，其中的“三”字包含了做事不易、 需要克服困难才能成功的意思。 ㈡初读课文，了解故事 ⒈找出课文中与“三”有关的描写吗 ?( 主要写三个人物 白骨精三变，孙悟空三打 唐僧三拦 ) ⒉找出孙悟空的一打，二打，三打分别在哪一段吗 ? ㈢研读课文，认识人物 ⒈引导学生自学“第一打”部分。思考：课文分几步把 孙悟空第一次打白骨精的经过写清楚的 ?课文又是怎样写白 骨精和孙悟空的 ?找到写白骨精的句子读读，想想写了白骨 精的什么 ?读读写孙悟空打白骨精经过的句子，划出有关 “打”的动词。说说从这些动词中可以看出孙悟空有什么特 点? ⒉研究 “白骨精”特点。白骨精“诡计多端” ，她使 出的第一计是什么 ?引导学生抓住 “不胜欢喜”、“摇身变作”、 “径直”等词，补充原文中描写美貌的句子，体会它的“美 里藏恶”。 ⒊研究“孙悟空”特点。 孙悟空 “第一打”是怎么打的 ? 引导学生抓住“火眼金睛、劈脸一棒”等词， 体会他的率 直、善于识破妖计的性格。 ⒋研究“唐僧”特点。引导学生抓住“连忙扯住” 、“责 怪”等词体会唐僧的胆小怕事，人妖不分。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 5 ★精品文档★ ⒌总结学法：① 找句子一分别找到写白骨精、孙悟空、 唐僧的句子。② 想特点一读读想想白骨精、孙悟空、唐僧 的特点③说经过