五年级课外阅读指导教案(同名12793).pdfVIP

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2021-11-28 发布于湖北
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五年级课外阅读指导教案(同名12793).pdf

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构建新型教学模式，突破阅读瓶颈，提升阅读质量五年级课外阅读指导课教学设计参考目录 1、择优读书法 2、欣赏与借鉴 3、感想型笔记 4 、五步阅读法 5、批注笔记 6、抓事件读写人 7、领悟表达 8、快速阅读 9、阅读外国作品课题：感想型笔记课型实践体会型教学目标 1 、在学生已有的写笔记基础上，进一步明确感想型笔记的类型、作用及其方法，在实践中体会。 2、激发学生对笔记的兴趣，养成边读边思和记笔记的良好习惯。课前准备 1、整理一下自己以前记的笔记，