全国文明城市创建—（中小学周边）实地项目操作检查表.docxVIP

全国文明城市创建—（中小学周边）实地项目操作检查表 测评城区： 测评地点： 测评方法：进校门步行200米，查看学校周边。 序号 测评内容 测评标准及说明 测评结果 测评记录（只记录不符项） 符合 不符 无 1 宣传专栏和公益广告 进门100米显著位置设置中小学生守则。 显著位置设置有社会主义核心价值观。 设有关于文明校园创建专栏、橱窗“新时代好少年”学习宣传等专栏，有落实情况的文字、图片资料展示。两者都有为符合，两者都没有或很差为不符合，文字、图片资料可以是装订成册的。 设有关于校风教风、学风、校训、校园文化的宣传标语、展板、文化墙等载体。由学校工作人员带领指引，文明校园创建、校风校训、校园文化活动3方面内容都要体现。每方面至少有1处为符合。 显著位置设置不少于3处公益广告（必须包含未成年人公益广告，看到1处为符合）。主要内容为推进党的创新理论进课堂、党的十九大精神、、“文明健康 有你有我”、师德师风建设、戏曲进校园、“扣好人生第一粒扣子”主题活动， 2 校园内及周边环境 环境绿化美观，干净整洁，无垃圾杂物。 有明显禁烟标识，无吸烟现象。 学校周边200米无互联网上网服务营业场所（经营性网吧）、电子游戏经营场所。 学校左、右各200米无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等。挂有招牌，测评期间不开门营业的，也视为不符合。 校园周边无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所。 校园周边无从事非法经营活动的游商和无证照摊点。 校园周边无“三无食品”，无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售。 机动车、非机动车、共享单车划线停车，无违章停车现象。每看到1处机动车违章停放(如果当地在人行道、非机动车道、机动车道旁统一划线，机动车在线内停放，则不能判为违章停车)计为1处；每看到1处非机动车违章停放（每3辆非机动车随意停放算作1处，或非机动车乱停放堵塞交通也可算作1处）计为1处。 有交通信号灯的人行横道前机动车主动礼让遵守交通规则通行的行人，没有设置交通信号灯的人行横道，机动车主动礼让行人。 无争吵谩骂、使用低俗语言现象。 无乱扔杂物、车窗抛物现象。 无随地吐痰、打喷嚏咳嗽不掩口鼻现象。 无损坏公共设施现象。 2 校园内及周边环境 无不文明养宠现象。 有明显禁烟标识，全面禁烟。 无占用和堵塞消防通道现象。 无躺卧公共座椅现象。 3 安全设施 物防、技防、人防符合安全要求。 在上学、放学高峰期有专人疏导交通，维护交通秩序。 消防设施能正常使用，且有定期检查保养记录。 4 无障碍设施 公共卫生间设有无障碍厕位(至少有一个带扶手的坐便器或蹲便器），标识清晰，管理、使用情况良好。 教学楼、宿舍楼设置无障碍通道，设有轮椅通道、扶手、缘石坡道等无障碍设施。 5 疫情防控 学校公共图书馆及学校门口设有“保持一米线距离”提示牌或地面设有“一米线”提示标识，有序排队入场，保持适当距离。 测评时间: 年 月 日 测评人签名: