一年级(上册)教材培训.pptx

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小学数学一年级(上册)教材培训;注重培养学习习惯, 培养学生数学兴趣。;教材的编写特点:;一、数一数;教学建议:;二、比一比;教学目标:;9、我们的市场行为主要的导向因素,第一个是市场需求的导向,第二个是技术进步的导向,第三大导向是竞争对手的行为导向。八月-21八月-21Friday, August 13, 2021 10、市场销售中最重要的字就是“问”。08:30:1708:30:1708:308/13/2021 8:30:17 AM 11、现今,每个人都在谈论着创意,坦白讲,我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。八月-2108:30:1708:30Aug-2113-Aug-21 12、在购买时,你可以用任何语言;但在销售时,你必须使用购买者的语言。08:30:1708:30:1708:30Friday, August 13, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。八月-21八月-2108:30:1708:30:17August 13, 2021 14、市场营销观念:目标市场,顾客需求,协调市场营销,通过满足消费者需求来创造利润。13 八月 20218:30:17 上午08:30:17八月-21 15、我就像一个厨师,喜欢品尝食物。如果不好吃,我就不要它。八月 218:30 上午八月-2108:30August 13, 2021 16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务,因为我就是顾客。2021/8/13 8:30:1708:30:1713 August 2021 17、利人为利已的根基,市场营销上老是为自己着想,而不顾及到他人,他人也不会顾及你。8:30:17 上午8:30 上午08:30:17八月-21 ;教学建议:;练习设计:;;运用简单推理,头尾相同,身子卷曲,该怎样比较。 联系生活实际,巩固比较方法。;三、1~5的认识和加减法;;编排特点 :;教学建议:;四、认识物体和图形;编排特点 :;教学建议:;五、分类;编排特点:;教学建议 :;六、6~10的认识和加减法;;编排特点:;教学建议:;七、11~20各数的认识;本单元内容结构如下图: 数数→读数→顺序和大小→写数→ 个位和十位→10加几和相应的减法;八、认识钟表;本单元内容结构如下表: ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????;九、20以内的进位加法 ;;教学建议:

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