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化学教育专业大学生实习报告范文 一、实习目的 安排教学实习的差不多目的 ,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通 ,进一步提 高学生的思想觉悟 ,尤其是观看、分析和解决咨询题的实际工作能力 ,以便把学生培养成为能 够主动适应社会主义现代化建设需要的高素养的复合型人才。具体表现在三个方面： 、运用和检验教学成果。运用教学成果 , 就是把课堂上学到的系统化的理论知识 ,尝试 性地应用于实际工作 ,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和 设想。 检验教学成果 ,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离 ,并通过综合分析 ,寻出 教学中存在的不足 ,以便为完善教学打算 ,改革教学内容与方法提供实践依据。 、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来讲 , 实际能力的培养至关重要 , 而 这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的 ,必须从课堂走向实践。 、预演和预备就业工作。通过实习 ,让自己寻出自身状况与社会实际需要的差距 ,并在 以后的学习期间及时补充相关知识 ,为求职与正式工作做好充分的知识、能力预备 ,从而缩短 从校园走向社会的心理转型期。 二、实习差不多情况 我于 2012 年 10 月 8 日至 11 月 18 日在 xx 市第七中学进行了为期六周的教育实习。 在 这次实习中我体会到了学生到教师的角色转变 ,学校到社会的环境转变。不短不长的六个星 期实习对我来讲是进入职场前的培训 ,我在这次实习中深切地差不多体验到了当一名教师的 酸甜苦辣 ,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。 在这一个多月里 ,让我尝试了身为一名教师的苦与乐 ,更让我体会到当一名教师所肩负的 责任。在实习期间 ,我能以教师的身份严格要求自己 ,为人师表 ,处处注意自己的言行和仪表 , 关爱学生 ,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作 ;同时 ,作为一名实 习生 ,能够遵守实习学校的规章制度 ,尊重实习学校领导和老师 ,虚心听取他们的指导意见 , 同 时和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务 ,非常好的塑造了我们广西师 范学院化学与生命科学学院的大学生形象 ,给实习学校留下好的印象。 三、实习要紧内容 1、课堂教学工作 (1) 听课 按照学校的统一安排 ,我于 10 月 10 日开始了实习生活。那个地点的老师教学经验丰富 , 上课语言生动精炼 ,课堂气氛活跃 ,这些使我深感压力之大。 然而面对压力 ,我没有选择躲避而 是迎接挑战。前一周要紧是听课。在此期间 ,我的工作就是听教师的课写教案试讲修改试讲 , 如此反复练习 ,完善 ,直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。 听课期间的认真预备 ,刻苦 钻研 ,使我真正体会了：台上十分钟 ,台下十年功这句话的深刻内涵。 (2)课堂教学 (3)课后辅导 我还用了自习课的时刻和晚自习去给一些基础比较差的同学们补课让他们明白学习的 重要性 ,让他们能够跟上不的同学的足步 ,如此不至于因为上课听不明白而睡觉做不的事不去 学习。如此正好能够关心学生查缺补漏。以便于更好的去迎接期中考试。 (4)期中考试工作 在 11 月 8 号我们迎来了学校为期三天的期中考试。在这期间我们的工作是监考 ,改卷 , 试卷的质量分析。监考期间我工作认真 ,做到公平公正 ,按时收发试卷。各个考生在考场都遵 守考场纪律 ,在改卷的时候我也能够做到认真公平。争取每份卷都评改计分准确。最后我还 与与我同行的实习老师对试卷做了质量分析。 分析了学生的哪里掌握得比较好。 哪部分丢分 比较多 ,为日后改善自己的教学方向提供有力的依据。 2、班主任工作 班主任工作是实习的一项重要工作。在做班主任工作时 ,我深切体会到治理一个班级的 不易。 班主任不仅要做学生的良师 ,也要做学生的益友。 在进入 xx 七中的第一天 ,学校就安排 我和我的搭档为高一 (7)班的实习班主任。与搭档协商好 ,前面三周我上课 ,后面三周做班主任 工作。我在陈娟老师的悉心指导及关心下 ,顺利的完成了班主任的各项任务。 (1)在工作预备方面