高考物理一轮复习：实验——验证动量守恒定律.docxVIP

高中物理一轮复习实验：验证动量守恒定律备考必刷卷 一、单选题（功6题） 1．在探究下列四个定律的实验中， 哪个定律不是直接通过控制变量法探究得出的（　　） A．牛顿第二定律 B．电阻定律 C．欧姆定律 D．动量守恒定律 2．在用气垫导轨探究碰撞中的不变量时，不需要测量的物理量是（ ） A．滑块的质量 B．挡光的时间 C．挡光片的宽度 D．光电门的高度 3．在用两个小球的碰撞来验证碰撞中的不变量时，不是产生误差的主要原因是（ ） A．碰撞前入射小球的速度方向、碰撞后入射小球的速度方向和碰撞后被碰小球的速度方向不是绝对沿水平方向 B．小球在空气中飞行时受到空气阻力 C．通过复写纸描得的各点，不是理想的点，有一定的大小，从而带来作图上的误差 D．测量长度时有误差 4．在气垫导轨上进行探究实验时，首先应该做的是（） A．给气垫导轨通气 B．给光电计时器进行扫零处理 C．把滑块放到导轨上 D．检查挡光片通过光电门时是否能挡光计时 5．一半径为R、质量为M的光滑半圆形底座，放置在光滑水平面上，将一半径为、质量为m的小球紧靠底座右侧由静止释放，释放时小球圆心O＇和底座圆心O在同一水平高度上，且M=3m，当小球到达底座最低点时，底座运动的位移大小是 A． B． C． D． 6．某人在一只静止的小车上练习打靶，已知车，人，枪（不包括子弹）及靶的总质量为M，枪内装有n颗子弹，每颗子弹的质量均为m，枪口到靶的距离为L，子弹水平射出枪口相对于地面的速度为v，在发射后一颗子弹时，前一颗子弹已嵌入靶中，求发射完n颗子弹时，小车后退的距离为（ ） A． B． C． D． 二、多选题（共5题） 7．入射球碰前的速度以及被碰后的速度可用其运动的水平位移来表示，在图中，M、N、P是小球的落点，下列说法中正确的是（　　） A．O′是被碰小球碰前其球心在纸上的垂直投影 B．O是碰撞瞬间入射小球的球心在纸上的垂直投影 C．被碰球碰后的速度可用表示 D．入射球碰前的速度可用表示 8．某同学设计了一个用打点计时器验证碰撞中的动量守恒的实验：在小车A的前端黏有橡皮泥，推动小车A使之做匀速运动，然后与原来静止在前方的小车B相碰并黏合成一体，继续做匀速运动，他设计的装置如图所示。在小车A后连着纸带，电磁打点计时器的电源频率为50 Hz，长木板下垫着小木片。则（ ） A．长木板垫着小木片是为了平衡摩擦，保证小车碰撞前后做匀速运动 B．实验过程中应先接通电源，再让小车A运动 C．计算碰撞前后小车的速度时，在纸带上任选对应过程的一段即可 D．此碰撞中A、B两小车这一系统的机械能守恒 9．如图所示，一个质量为的木箱静止在光滑水平面上，木箱内粗糙的底板上放着一个质量也为的小物块。现使木箱瞬间获得一个水平向左、大小为的初速度，所有碰撞弹性碰撞，则下列说法正确的是（　　） A．最终小物块和木箱都做匀速运动 B．最终小物块和木箱都静止 C．最终小物块和木箱组成的系统损失的机械能一定为 D．最终小物块和木箱组成的系统损失的机械能与木箱底板的粗糙程度有关 10．如图所示，半径为的圆形槽置于光滑水平面上，小球和凹槽的质量均为，将小球从圆槽的右侧最顶端由静止释放，一切摩擦均不计。则、构成的系统（　　） A．当小球到达凹槽左端时，凹槽向右的位移最大 B．这一过程动量守恒 C．因为系统机械能守恒，物体运动到圆槽的最低点速度为 D．释放后当物体向左上升到最高点时，又恰与释放点等高 11．下列所给实验装置哪些可以用于验证机械能守恒（　　） A． B． C． D． 三、解答题（共3题） 12．如图所示，在水平桌面上有A、B两辆静止的小车，质量分别是和。两车用细线拴在一起，中间有一被压缩的弹簧。剪断细线后，两车被弹开，小车A以的速度向左运动，那么小车B的速度多大？方向如何？请你将此题改成一个验证动量守恒定律的实验，并把实验方案写出来，与同学交流。  13．如图，小球A和B紧靠一起中间压紧一轻质弹簧并锁定（弹簧与小球不相连），静止于光滑平台上，mA=0.3kg，mB=0.5kg，解锁弹簧后两小球突然分离，A分离后向左运动恰好通过半径R=0.5m的光滑半圆轨道的最高点, B球分离后从平台上水平抛出，已知平台的高度h＝0.8 m，重力加速度g＝10m/s2，求： (1)AB两球刚分离时A的速度大小； (2)压紧时弹簧的弹性势能和B球落地的水平位移． 14．如图所示，三个可视为质点的滑块质量分别为mA=m，mB=2m，mC=3m，放在光滑水平面上，三滑块均在同一直线上．一轻质弹簧的一端固定在滑块B上，另一端与滑块C接触但未连接，B、C均静止。现滑块A以速度v0=与滑块B发生碰撞（碰撞时间极短）后粘在一起，并压缩弹簧推动滑块C向前运动，经一段时间，滑块C脱离弹簧，继续在水平面上匀速运动。求：被