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学习刘芳老师先进事迹报告会意得领会
学习刘芳老师先进事迹报告会意得领会
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学习刘芳老师先进事迹报告会意得领会
学习刘芳老师先进事迹报告会意得领会
白云三中语文教师刘芳, 1993 年参加工作, 1997 年被医生确诊为视网膜色素变性患者, 忽如其来的打击并无让刘芳倒下, 她选择了和命运做一次勇敢的搏击,她要好好活着。在视力渐渐降落时期,她用残余的视力阅读了大批的书本, 这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气, 也让她在此后的教课中有了更大的知识贮备。 她有两个人生感悟,一是她从事的是自己热爱的职业,她要选择坚持 ; 二是四周很多人的扶助给了她很大的宽慰和鼓舞, 她选择做一个心里强盛的人,所以刘芳到现在仍在三尺讲台上耕作着, 残破和健全对她来说没有太大的差别, 她以健康的心态、 敬业爱岗的精神和漂亮的浅笑感染着身旁的每个人, 成为白云区师德师风建设中的一个典型, 这就是她,用 20 年残损的视力谱写的优美的人生乐章。
与刘芳老师对比,深感差距很大。学习刘芳老师先进事迹使我
更为深刻地认识到, 踏扎实实地教书育人是教师的职责。 教师既要教
书又要育人,二者是不行切割的一致体,教书是育人的载体,育人是
教书的目的。刘芳老师把追求与奉献当作一种责任, 甚至当作一种享
受。所以,无论在什么状况下,无论需要付出多大代价,她都能绝不
摇动地常年坚持。教师岗位——诚挚的感情与爱教师工作是经过教师
的言传和身教两种门路进行的。 身教就是教师静静地经过自己的行为
来演示做人的道理, 使自己成为青年学生思想上的导游、 理论学习上
的良师、心灵感情上的良友。
刘芳老师的事迹,感染人,鼓励人,激励人。他的事迹使我更
感觉到,教师岗位是一种辛勤、 一种付出,也是一种收获、一种享受。
既然我选择了教师这一行, 我就要用我的激情, 用我的爱心把这份光
和热永久持续下去。我必定努力,锲而不舍,把仅有的光和热倾注到
教书育人的事业中。
经过认识了刘芳老师的荣耀的事迹此后,我不只是感觉震惊,更多应当是愧疚吧 ! 固然自己与刘芳老师对比,应当感觉更健全跟好运,但自己却一直仍是缺少她坚韧不拔,踊跃乐观的精神情度,以及对生活,对工作的挚爱与真挚的程度,此中,我很喜爱刘芳老师说的一个词,“用爱聆听”,是的,她看不见,但她能听见,足以说明刘芳老师的人生态度是相当乐观的,并且一坚持就是 18 年,还写成了两部长篇小说,一部 17 万字,一部 28 万字。此中,《石榴青青》已经第一版。一个盲人能写出那么多字的小说, 也足以说明刘芳老师就是一个传怪杰物, 我忧如更清楚的找到了自己活的目标, 刘芳老师就是我的模范,我下定信心向刘芳老师看齐学习, 以下是我自己向刘芳老师学习的几点:
主动研究调换学生们学习踊跃性的方法
作为老师,要想全部方法使学生愿意主悦耳你的课,且方法还
应当多样多彩,使讲堂生动出色,让学生对你的课感兴趣,只需将学生们的兴趣抓好,无论老师能不可以看到学生,她们都会自觉的学习,并且效率还更高。比方,刘芳老师,当她看不见时,她上课就采纳说、学、逗、唱,她几乎变为了相声演员, 讲堂上充满欢声笑语。 她说“眼
睛不好,上课就必定要生动,才能把几十双眼睛吸引到我这儿来。”并且,这这想法也获得了证明, 她的班级成绩不单没有由于她眼睛的问题而退步,反而教出了两个语文单科中考状元, 在白云三中到现在无人超越。这让我得益良多啊 !
让工作、生活充满爱
无论自己从事什么职业,生活条件怎样,我们一定要有一个健
康的心态,那就是“爱”,我们要善待身旁的每个人,每一件事,专心做,讲真挚,论扎实,认仔细真专心去领会。比如,刘芳老师当班主任教育学生时, 老是用实质行动去感动学生们, 而不是吼也不是骂更不是打,而是用自己的实质行动慢慢的感动她们,比方说,常与学生谈心,做学生们的朋友,真挚地使学生们相信自己,并且还给学生成立“成长记录档案”。或许当学生很需要帮助时,站出来赐予物质或许精神方面的帮助, 成立优秀的师生关系, 此中,在她的学生中,好多孩子都管她叫刘妈妈,多么和蔼啊 !
做一个有毅力的人
放眼看去,其实,每一个成功的人士背后都有一个共同的特点:
有坚毅的毅力跟恒心。 我们每个人都可能给自己下定一个目标, 但是真实坚持下来的却没有几个, 刘芳老师之所以能有今日的成功跟她多年坚持是分不开的,此中,有多少艰辛心酸,只有她自己才知道,而她却能向来坚持着。 我想这点应当是大家都应当向刘芳老师学习的地方。
总结:
总之,对刘芳老师的事迹我感触万千,自己与刘芳老师对比,
应当感觉更好运,刘老师为了更好,更乐观的生活,能战胜那么多的
层层阻挡,而我又有什么原因懒散呢 ?行动起来吧,让此后的生活充
满色彩 ! 刘芳老师,你就是我的模范 !
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