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【单元作文】初三下册第六单元作文 岁月如歌.docxVIP

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【单元作文】初三下册第六单元作文 岁月如歌 作文要求:以“岁月如歌”为题写一篇文章,体裁、字数不限。佳作可收入班史中。 范文 岁月如歌 过无痕,湖面上却留下涟漪;曲过无痕,思绪却留下回忆。岁月的流沙从指间滑出,在人生的碟上刻下了亘古的歌。 童年的记忆总停留在玩偶的世界里。《洋娃娃和小熊跳舞》的乐趣充斥着整个童年。不曾记得有多少个玩偶被拆成独眼,却记得总会有它们的陪伴,等待春天小燕子穿着花衣飞来。童年的回忆如儿歌般欢快,无邪的童声唱着无邪的歌。 在一年又一年的燕子飞来又飞去中背起了小书包。不记得当时会不会把1加1算错,却犹记得“小么小儿郎,背着书包上学堂……”。在歌声中,书包变得沉重,不再是跑跳着上学,而是踏着沉稳的步子,一步一步地走,儿歌的身影已淡去,耳边是“鲜花曾告诉我怎样走过……”。那是甜美的梦的歌声,带着心中的希望,一路走来。在校园民谣中成长,青春开始萌芽。 路已越走越远,岁月的痕越划越深,我已走向蜕变。早已不会无邪地望着天空问那是谁的眼睛在闪而是听着忧郁的蓝调,望穿天空,等待天际的一米阳光。不会在意歌词在诠释什么,而是随着曲调,调动着自己的感情。在忧郁的蓝调中,思索着人生,或许也在走向成熟。 黄昏的夕阳落下,或许还没有到望着夕阳回忆的年纪,但还是会不禁看那染红了的天边想象着苍老的音乐,想象着那些伴着蹒跚的脚步的曲子。 岁月的碟还在刻着,留声机上,岁月的碟旋转着,回忆的歌正在吟唱,触摸着岁月的痕,听着岁月那亘古的歌,继续走着。岁月如歌,歌如岁月 无声的岁月,如水银滑落指尖.那般的轻柔,就像黑夜隐退黄昏,悄悄地,带走了如丝般的记忆.张开手掌,看不到岁月流逝的痕迹,耳畔,和谐的节奏响起.岁月,原来是一首歌. 叮咚,叮咚````”如歌的岁月响彻漫长的黑夜,恰似一汪春水付诸东流.昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的每个夜晚之后,该何去何从,笑而无语。“天下之大,何处是我的栖身之处”岁月啊,岁月,停下你奏鸣的节奏,给我深思的那一刻,让我彻悟,是去选择人生,还是让人生主宰我们,春秋替换,回首如烟往事。岁月啊,岁月,你流逝的每一刻,我走过的每一步,都未曾留下痕迹。 就像歌声,振动着耳膜,那么耐人寻味,却无迹可寻,记住的,只是震撼心灵的那种旋律。 “阳光总在风雨后,乌云后有晴空``````”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中,正如一语惊醒梦中人.过往的飘渺回忆霎那间烟消云散.沐浴着清风的吹拂,每个短暂的日子,该如何扬帆.笑而自信.纵使岁月如歌,依旧感觉得到音符在跳动.岁月啊岁月,让我去超越自己,去追逐梦想.寒冷的冬季,眺望梦想的太殿,岁月啊岁月,你跳动的每一秒,我迈进的每一个脚印,和煦的阳光都在闪烁.就像音律,回荡在耳际。那么诱人深思,轻轻地拂过脸颊。感觉岁月在刷新记忆,那美妙的歌声时刻在挑拨着。 有一种感觉,叫妙不可言;有一种默契,叫心照不宣;有一种思念,叫绵绵不绝;有一种感慨,叫岁月如歌。 岁月如歌,拨动着心底的音! 那是一首歌. 那是一首轻轻的歌. 那是一首轻轻的如歌的岁月. 岁月如歌 第一次感觉到时间就像海绵里的水一样,一济就所剩无几了。 记得第一次听王菲的《流年》,我哭出了声音,是呀~流年似水,似水流年,一生躲不过的也就是它了。 我承认我是一个很怀旧的女孩。本来在找床铺的时候我有很多种选择,但我执意找在从前床铺的那个位置,可我还是没能找到过去的那种熟悉的感觉。很多次我都有一种泪流的冲动。 岁月如歌,带走我的年年岁岁,留下的只是心中很美很美的那种记忆。我总是爱被她的情谊所牵绊,也很幸运,我们又走到了一起,但突然间我才发现她在慢慢的离我遥远遥远。……泪在心底肆意的流着,尽管我觉得很苦,但我还是一笑而过。从此我也更好的明白了距离产生美的真意。人的一生就像一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让它开满鲜花,累了,哭够了,我总对自己说:“走过去就好了,我的戈壁滩的鲜花一定会盛开”。 还仍旧对过去的老师念念不忘,不禁意间我总能想起那个同样忧愁却一直坚强的语文老师,想起带病为我们讲语法的英语老师,想起那个胖胖的化学老师……岁月如歌,走过去了再回头却已遥远,当我知道我的语文英语老师还在教我邻班的时候,我真想无法无天的大哭一场。那种微妙的感觉至今仍停留在我的心底久久不能散去。 校园的广播站里仍回放着以前的那几首老歌,听着音乐的旋律我的心里或喜即悲,岁月不就像歌一样悄悄溜走么?一段熟悉的旋律或是一首好久不听的哥,一旦在身边的哪个角落响起,脑里就会立即回放出与这段旋律相对应的故事和心情,而这时音乐与我是我生命的遥控器,几乎可以把我整个人生经历串联起来,让我拥有一

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