《电子商务》专业人才培养方案（高职）.docx

PAGE PAGE 1 《电子商务》专业人才培养方案（高职） 二级学院（系）： 北方黄金珠宝学院 制订日期： 2021 年 7 月 10 日 修订日期： 2021 年 7 月 10 日 教务处制 二〇二一年五月 摘 要 专业名称 电子商务 专业代码 530701 学制 3 人才培养目标 以服务装备制造业企业发展电子商务、跨境电子商务和实现数字辽宁为目标，将建设有的思想、劳模精神、劳动精神、工匠精神融入人才培养全过程，培养发展型、复合型和创新型的现代生产性服务业高素质技术技能人才，能够胜任包括电商运营岗、商务数据分析岗、跨境电商运营岗、网络岗、新媒体岗、产品运营岗等职业岗位群相关工作，培养“德智体美劳” 全面发展的建设者和。 目标岗位的描述 面向制造业服务类专业群，能够从事电商运营岗、商务数据分析 岗、跨境电商运营岗、网络岗、新媒体运营师、产品运营岗、互联网师、客户服务管理员、网店美工岗、市场调研员等职业岗位。 人才培养规格 高等职业教育、大专 所属本校专业群名称 制造业服务类 课程门数 57 专业核心课程门数 9 专业核心课程名称 网店（站）美工；电商数据分析与应用；网店运营；互联网运营； 客户服务与管理；直播与视频运营实训；电商企业经营管理实训；商品信息采编实训；商务文案写作实训； 职业技能等级证书 网店运营推广（中级） 电商数据分析（中级）电子商务师（中级） 网络师 必修课程总学分 132 必修课程总学时 2236 选修课程（ 包括限选课 程）总学分 25 选修课程总学时 304 总学时数 2540 理论总学时 724 实践总学时 1816 理论课占总学时比例 11% 实践课占总学时比例 89% 其他说明 无 撰稿者（签名） 王娅婷 审稿者（签名） 赵东明 审核部门（专业建设指导委员会）主任（签名）： （二级教学部门代章） 审批部门（学院教学工作委员会盖章） 一、专业基本信息 （一）专业类别与代码专业所属专业大类：财经商贸类电子商务专业代码：530701 （二）招生面向 ?普通高招 ?中职毕业生 ?自主招生 ?其他 （三）修业年限与学历 修业年限：以 3 年为主，可以根据学生灵活学习需求合理、弹性安排学习时 间 学历：大专（高职） 二、职业面向及职业能力要求 （一）职业面向： 包括本专业所对应的行业、主要职业类别、主要岗位类别（或技术领域）。就业面向的行业：对参与企业设计的行业依据《中华人民共和国职业分类大 典》和《国民经济行业分类》的大类进行统计，按照分布数量多少依次为，互联网和相关服务，教育，零售业，专业技术服务业，商务服务业，批发业，仓储业。电子商务企业分布在各行各业中，但主要面向产业的流通领域，详见表 1-1职业面向。 主要就业单位类型：根据调研企业情况分析，电子商务行业中的企业类型以从事电子商务服务、网络零售型企业和电子商务平台企业为主，同时涉及应用电子商务的生产性企业、网络批发企业。 主要就业部门：在参与企业调研的过程中，与电子商务相关的部门根据企业人才需求量由高到低的顺序排列的主要就业部门依次是，网络部、客服部、市场部、网络推广部、产品研发部、仓储物流部、产品测试部、运营部、设计部、销售部等。 表 1-1 职业面向 所属专业大类（代码） 财经商贸大类（63） 所属专业类（代码） 电子商务类（6308） 对应行业（代码） 批发业（51） 零售业（52）制造业（C） 互联网和相关服务（64） 软件信息技术服务业（65） 主要职业类别（代码） 商务专业人员（ 2-06-07-01）国际商务人员（2-06-05-00）电子商务师（4-01-02-02） 互联网师（4-01-02-07）全媒体运营师（4-13-05-04） 客户服务管理员（4-07-02-03） 电子数据取证分析师（4-04-05-08） 可从事的工作岗位：  表 1-2 岗位能力分析表 序号 岗位名称 岗位类别 岗位描述 岗位能力要求 1 电商运营岗 发展岗位核心岗位 在店铺运营岗位完成产品上下架、SEO 优化、 SEM 推广、信息流推广 等工作 能够进行产品上下架、店铺搭建、标题优化、详情页优化等相关工作 2 电商数据分析岗 发展岗位核心岗位 在数据分析、运营岗位完成，设置在部、运营部、数据分析部 能完成数据查看、收集、整理、运营及数据分析、数据分析与挖掘 的工作 3 跨境电商运营专员 初始岗位核心岗位 在跨境电商运营、策划、推广等岗位，设置在外贸部、部、策 划部、运营部等 能完成跨境商 铺运维、网上外贸客户服务、跨境推广、跨境订单处理 的工作 4 策划主管 发展岗位核心岗位 在、策划岗位完成，设置在部、策 划部、运营部 能完成策略规划、计划制定、管理的 工作 5 网络推广经理 发展岗位核心岗位 在推广、、运营岗位完成，设置在推