第六讲 中国特色社会主义的创立、发展和完善（解析版）.docxVIP

第六讲 中国特色社会主义的创立、发展和完善 【学习目标】 1．改革开放以来党的全部理论和实践的主题； 2．我国坚持中国特色社会主义道路的意义； 3．中国特色社会主义是创立、发展和完善的过程； 4．改革开放以来，中国取得一切成绩和进步的根本原因；坚持和发展中国特色社会主义的要求。 【基础知识】 一、改开放以来党的全部理论和实践主题 （一）中国特色社会主义 1．提出：1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 2．地位： 中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题；是党和人民长期奋斗、创造的根本成就；是改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因；是当代中国发展进步的根本方向。 3．创立和发展过程 改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合，不断推进理论、实践、制度创新，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 （1）以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，创立了邓小平理论，成功开创了中国特色社会主义。 （2）以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，形成了“三个代表”重要思想，成功把中国特色社会主义推向21世纪。 （3）以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，形成了科学发展观，在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。 （4）以习近平同志为主要代表的中国共产党人，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，推动中国特色社会主义进入了新时代。 4．内容：道路、理论、制度、文化 二、中国特色社会主义理论体系： 1．邓小平理论——开创 （1）创立：党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验，借鉴世界社会主义历史经验，创立了邓小平理论。 （2）主要内容：①作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策；②深刻揭示社会主义本质，确立社会主义初级阶段基本路线，③明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，④制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。 ※（3）主题：什么是社会主义、怎样建设中国特色社会主义 ※（4）地位意义：成功开创了中国特色社会主义。 2．“三个代表”重要思想 （1）形成： 党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人。 ※（2）主题： 加深了对什么是社会主义，怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。 （3）内涵：先进生产力、先进文化、人民的根本利益； （4）地位意义：成功把中国特色社会主义推向21世纪。 3．科学发展观 ①形成：党的十六大后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人 ②主题：深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展。 ③内涵：第一要义；核心；基本要求；根本方法 ④地位意义：成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。 4．习近平新时代中国特色社会主义思想 （1）形成：党的十八大以来，习近平为代表的中国共产党人 （2）内容：P58-60“八个明确”、“十四个坚持” （3）主题：深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。 （4）地位意义：中国特色社会主义进入了新时代。 三、中国特色社会主义道路 1．是什么： 就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主法治、社会主义先进文化，社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 2．为什么(重要性)： 是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中民族伟大复兴的必由之路。 实践证明，是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨成功的唯一正确道路。 四、中国特色社会主义制度 1．是什么： 就是人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度。中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。 2．为什么（重要性）： 制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。 制度优势： （1）坚持党的集中统一领导，坚持党的科学理论。 （2）坚持人民当家作主的制度优势，坚持以人民为中心，坚持一切为了人民，一切依靠人民，构筑人民防线。 （3）坚持全国一盘棋，集中力量办大事的制度优势。调动各方面积极