《乡下人家》部编版4下课件.ppt

2 ; ;学习目标;自读提示;我会认;多音字;理解词语;理解词语;检查自读情况;再读课文，想一想课文写了什么？;我会写;课堂小结;2 ;学习目标; ;讨论交流：;瓜藤攀架图; ;“别有幽默的装饰〞指在屋前瓜架上的青红的瓜，;鲜花绽放图;“朴素〞是说它们在乡下随处可见。“华美〞; ;雨后春笋图;这句话把鲜嫩的竹笋当做人来写;鸡鸭觅食图; ;院; ; ;秋夜睡梦图; ; ; ;拓展：;讨论交流：; ;抓住关键词句体会文章表达的感情;二是先找到句子所用的修辞手法，重点理解，如;这是课后选做题哦！;课文结构;课文主旨;按方位变换的顺序写景;举例：;练一练：;课堂小结;推荐阅读;用它来浇菜，更是极好的。妈妈浇菜的时候，常常带着我们。“快，;晚饭，妈妈让我把李子从井里提上来，拿到院子里，大家一起吃。新