2022高三联考作文“我看青年‘破圈’”精准审题指导素材及优秀范文2篇.docx

2022高三联考作文“我看青年‘破圈’”精准审题指导素材及优秀范文2篇 【原题呈现】 阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一： 日前，中国青年报社社会调查中心联合问卷网对1957名18~35岁青年进行的一项调查显示，94.6%的受访青年有兴趣圈，仅17.3%的受访青年只想待在原有圈子里，77.4%的受访青年认为应该勇于“破圈”，尝试多元文化。关于如何尝试“破圈”的问题，61.2%的受访青年选择在“传统”圈加入现代元素，54.0%的受访青年认为这是“高冷”圈尝试接地气的方式。其他方面还有“小众”圈走进大众视野（51.2%），“民族文化”圈走向世界（47.8%）等。 材料二： 如今，在青年文化圈中，出现了一种“破圈”现象，即原来一些局限于某一群体的圈子，打破了固有的界限，与其他群体相互交流。 上述材料引发你怎样的思考与感悟？请写一篇文章，参与《当代青年》杂志社举办的“我看青年‘破圈’”主题笔会活动。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【审题指导】 这是一道情境组合材料任务驱动型作文试题。材料一引述中青报社会调查中心联合问卷网的一项专题调查的相关具体数据，介绍青年文化圈及其“破圈”现象。材料二对“破圈”概念作了扼要解释。题干设置“我看青年‘破圈’”的主题笔会的写作情境，规定了“我看青年‘破圈’”这一笔会主题，对立意范围做了限定。该题材料新鲜，贴近当代青少年生活、学习及其社会交往的实际，试题既有自主立意的开放性，又有情境的限制性，可以检测考生思维的深度与广度，检测其思辨性与独创性。 审读两则材料，须抓住其内涵要点。对于材料一，领关注的是绝大多数青年都有兴趣圈，而且大多数青年认同“破圈”，勇于尝试多元文化。由此可见当下青年的蓬勃朝气；此外，要关注青年尝试破圈的行为方式。对于材料二，须关注青年“破圈”的本质是打破固有界限，积极主动参与群体互动、交流。在整体感知上述两则材料内容要点的基础上，考生可以针对给定的笔会主题，发表自己的见解并阐述理由。 【参考立意】 ①“破圈”是青年自我成长、自我突破的重要途径； ②“破圈”利于增加青年的包容度、多元性和灵活性； ③“破圈”须积极主动，敢于尝试，勇于创新； ④“破圈”加速传统文化与时俱进、传承创新； ⑤“破圈”推动民族文化走向世界； ⑥勇于“破圈”，才能体验多元文化的精彩； ⑦“破圈”的跨界融合，可以促进网络文化的繁荣发展；等等。 【优秀题目】 “破圈”方能出彩 固步自封不可取，勇于“破圈”赢未来 勇敢“破圈”，拥抱未来 在“破圈”中走向更广阔的的世界 风景，“圈”外更好； 走出小圈子，迈向大舞台； 圈地自守，何如“破圈”重生； “破圈”才是硬道理； 勇于“破圈”，方能进步； 【作文素材】 1.墙角的花!你孤芳自赏时，天地便小了。——冰心 2.蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。”人生亦如是，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果能自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。——李嘉诚 3.不破不立，不塞不流，不止不行，它们之间的斗争是生死斗争。——毛泽东 4.我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光 5.破而后立，不破不立，破茧成蝶——相关成语 6.两会报道，一直是新闻媒体一年一度的重头戏。但是，今年受疫情影响，会期缩短，上会记者减少，采访以远程视频为主，往常的两会报道方式面临着变革与创新。在诸多的两会报道中，有一档节目，虽然只有4期，却破圈而出，做出了精致，做成了精品。这就是人民网推出的在线视频多方访谈《两会夜话》。《两会夜话》只是一个四期的视频访谈，但背后的三层“破圈”却让我们看到，面对即将到来的5G时代，媒体机构和媒体人需要运用新技术、需要坚守高品质内容打造，需要走出自我，才能实现从“破圈”到安身立命的华丽转身。 7.从《山海情》到《觉醒年代》，近期，不少红色影视作品频频“破圈”，吸引众多青少年观众成为粉丝。中学生、大学生纷纷为剧情和剧中角色留言、刷屏，甚至在社交平台上模仿起影视剧中的经典场景。红色影视剧“破圈”传播：青少年的生动党史课 8.《洛神水赋》破圈，既是传承更是自信。从春节期间的《唐宫夜宴》到元宵节的“元宵奇妙夜”，从清明节的“清明时节奇妙游”到今天的“端午奇妙游”，在没有流量明星加持的基础上，河南卫视自己创造了流量。如果说一次走红“出圈”是运气与偶然，那么次次“破圈”而红就是实力与必然了。仔细看节目不难发现，不管是洛阳应天门还是开封清明上河园，不管是中医药文化还是传统武术，不管是美食还是服饰，所有内容无一例外，都是对河南本省文化、资源和历史的传承，更是对中国传统文化的阐释。可以说，真正火“出圈”的是中国文化。 只有勇气打破你旧有的限制