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二年级道德与法治下册教学工作总结
一、学生总体情况
二年级共42个学生，男生21人，女生21人，整个班的学有很多聪明、认真、勤奋学习的，也还有部分学生懒散、拖拉，上课不专心听讲，讲小话、玩玩具、玩手指等不良行为习惯。成绩在三年级组偏下。整体学风优良，有班风。
二、主要开展的工作
1、研读课程标准，找重点、难点、考点，并根据课程标准来备课。
2、做好课前准备,预习课本，熟读教参，网上查看优秀教学案例。
3、结合学生的成长经历，上好每一堂课。
4、观察学生的表现，及时调整上课方案。
5、作业合理布置，难易有梯度。及时批改更正。
6、抓好学生心理辅导工作，尤其是学困生的心理，发现问题，及时疏导。
7、做好培优辅差工作。
三、主要成绩
1、知道诚实的重要性，学会做一个诚实的孩子。
2、学会遵守规则、争做一个文明的人。
3、有爱家乡、爱祖国的情怀。
4、认识了交通发展的历程，知道交通带来的问题和便利。
5、了解了发达的通信技术。
四、存在不足
1、课文中出现的语句记忆不准确。
2、感情升华不够，有的只是课堂有感想，课下就忘了。
3、不能做到学以致用。
4、课堂纪律不好，发言的时候停不下来。
五、改进措施
1、学习理论知识，拓展教师的知识面。
2、学习先进的课堂管理方法，以达到高效的教学效率。
3、创新教学方法，做到寓教于乐。学生能在玩中学。
4、关注全体学生，真正做到因材施教。
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