【分层培优】语文四年级上册第一单元基础测评卷 部编版（有答案，含解析）.docxVIP

部编版语文四年级上册第一单元基础测评卷 时间：90分钟 满分：100分 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 一、下列词语中加点字的读音有错的一项是（　　）。（4分） A.鼎沸（fèi） 霎时（shà） B.愚昧（mèi） 卵石（nuǎn） C.霸占（zhàn） 屹立（yì） D.顿时（dùn） 民俗（sú） 二、看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。（5分） kuān kuò zhú jiàn pú tao qí tóu bìng jìn zhuāng jia mǎn yì shuǐ dào shān bēng dì liè 三、下列书写完全正确的一组是（ ）。（4分） A.振耳欲聋 浩浩荡荡 B.鸦鹊无声 响彻云宵 C.人生鼎沸 悄无声息 D.坑坑洼洼 风平浪静 四、根据平日的积累填空（至少三个）。（3分） 描写水的样子的四字词语：____________ ____________ ____________ 关于声音的四字词语：____________ ____________ ____________ 描写夜空的四字词语：____________ ____________ ____________ 五、下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）。（4分） A.经过老师的一番教导，他发生了呼风唤雨的变化。 B.平时总爱迟到的轩轩今天又迟到了，真是出乎意料。 C.疲惫的爸爸一下班就横七竖八地躺在床上。 D.飞机起飞时，乘客有一种腾云驾雾的感觉。 六、下列句子运用的修辞手法不同于其它三项的是（ ）。（4分） A.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 B.最后一粒豌豆是最了不起的一粒吗？当然是。 C.蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。 D.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 七、按要求完成句子练习。（4分） （1）从下面的图片中任选一种事物，用上两三个给出的词语，写几句话描绘它。 霎时　　忽然　　转眼间　　一刹那　不一会儿　过了一会儿 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。(修改病句) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 八、读通文意。（14分） 1.《观潮》按照________顺序，写了潮来前、________、潮头过后________的景象。描绘出江潮由到奔腾咆哮再到________的动态变化，写出了大潮的__________________。 2.《走月亮》以____________这句话为线索，把读者一步步带入诗情画意的美景中。 3.《现代诗二首》中《秋晚的江上》描绘了_______等景物；《花牛歌》通过描写花牛在草地上_________等有趣的事，巧妙生动地展现了花牛的行动，表达了诗人对生活的热爱和对自由的追求。 4.《繁星》是著名作家_________写的一篇散文。课文按照__________顺序，依次写了________、________、_______三个不同时期不同地点观看繁星的情景，表达了作者______的感受。 九、口语交际。（4分） 学校组织野炊，四(三)班的其他同学都玩得很开心，可团支书杨业却怎么也开心不起来，因为他看到先前干净的野炊场地，此时已是一片狼藉，到处都是食品包装袋和食物残余。于是，在队伍整队返回前，他对同学们进行了一番劝告。假如你是杨业，你会怎样劝说？注意语言委婉得体，同时能够劝说大家改正缺点。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 十、阅读。（16分） 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像（ ）。顿时（ ），有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚（ ），江面还是（ ），看不出有什么变化。过了一会儿，响声（ ），只见东边（ ）的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来。 那条白线很快地向我们移来，（ ），变粗，（ ）。再近些，只见（ ），形成一堵（ ）。浪潮越来越近，犹如（ ）齐头并进，（ ）地飞奔而来;那声音如同（ ），好像大地都被（ ）起来。 1.按原文填空。（4分） 2.以上片段，作者的观察顺序是（ ）。我能从文中找出表示观察顺序的词语：（ ）、（ ）、（ ）。（2分） 3.作者把听到的声音的看到的景象穿插描写，请把描写声音的句子在文中用“ ”画出来。（4分） 4.请用文中的词语或短语，把潮来时的样子