平面及其基本性质教学设计.docx

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平面及其根本性质 一、 教学目标: 1知识与技能 〔1 〕使学生进一步掌握平面的画法、表示方法; 〔2〕 会用集合符号语言推证简单命题;掌握确定平面的依据; 〔3〕 使学生能够进行性质与推论的简单应用、 正确运用平面的根本性质及三个推论进行共 面、共线、共点问题的证实. 2、 过程与方法 〔1〕 要通过知识的应用,使学生掌握方法、规律,学会正确推理,以理服人; 〔2〕 让学生归纳整理本节所学知识. 3、 情感与价值 让学生在发现中学习,增强学习的积极性;提升学生的学习兴趣. 二、 教学重点、难点 重点:公理的理解与运用并注意他们的条件、结论、作用、图形语言及符号语言. 难点:用符号语言推证简

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