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缩 写 句 子
基础知识
缩写句子方法:
缩写句子就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,
保留主要成分,但不改变句子的主要意思。缩写句子的训练,可以让我们更清楚
地认识句子的基本结构,更好地理解和掌握句子的主要意思。
缩写句子是有技巧和方法的:
(一)、“的”前修饰都删去。
如 “美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰 “蝴蝶”的,因此“美
丽的”可删去。这句话缩写为 “蝴蝶飞走了。”
(二)、“地”前限制要删去。
如 “人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中,“都忍不住惊讶地”是用来限制
“呼喊起来”的,它要删去。这句话就缩写为 “人们呼喊起来。”
(三)、“得”后补充说明也删去。
如 “海力布着急得没办法。”中“没办法”是对 “着急”的程度进行补充说
明的,它也要删去。这句话缩写为 “海力布着急。”
(四)、数量词语照样删。
如 “罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话
缩写为 “罗丹塑了女像。”
(五)、其他。如 “非常”“刚刚”“曾经”等,或 “坐起来”的“起来”、
“落下去”的 “下去”。
(六)、抓住主干来缩简。
只要抓住句子的主干 “谁做什么?”或 “什么怎么样?”或 “什么是什么”
(这是每个完整句子都具备的),就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落
下来。”这句话就是讲 “什么”——“铁球”, “怎么样?”——“落下来”。
因此,这句话就可以缩写为 “铁球落下来。”
同学们,我们在缩写句子时是要将各种方法同时综合灵活地运用的。如“几
只小鸟在空中自由自在地飞翔。”这句,请同学们想想,要同时用到哪几种方法?
缩写句子时注意事项 :
(1)缩写后的句子要保留原句的基本意思,句型也不能改变。如 “哥哥的
发型很漂亮”。应该缩写成 “发型漂亮”。如果缩写成 “哥哥漂亮”。就错了,
因为它改变句子的原意。
(2)把句子中的修饰词语,即所谓的枝叶尽可能全部去掉,不能去一点,留
一点。如 “他非常详尽地向大家讲述了事情的详细经过。”应缩写成 “他讲述了
经过。”如果缩写成 “他向大家讲述了经过。”或 “他讲述了事情经过。”都是
缩写不彻底,不完全,不能算正确。但有些特殊句子又不能把所有的 “枝叶”都
删掉。如“我班同学陈玉梅的妈妈原来就是我的邻居王叔叔的妹妹。”应该缩写
成“陈玉梅的妈妈是王叔叔的妹妹。”如果缩写成“妈妈是妹妹”就成了笑话了,
所以,什么样的枝叶要全部去掉还要视句子内容而定。
(3)句子中的 “不、无、没有”等否定词,缩句时要保留,不能去掉,否则
有可能颠倒句子的原意。如 “我在屋里没有找到那个装书的包”,应该缩成 “我
没有找到包”。如果把 “没有”去掉,就变成 “我找到包”和原句的意思大相径
庭,就大错特错了。
(4)句子中谓语后面的 “着、了、过”要保留,如果去掉可能会改变句子的
句式、结构或语气、情感。如 “平静的水面霎时漾起了一圈圈波纹”。可以缩写
成 “水面漾起了波纹”。
二、缩句练习(一)
1、朝鲜老妈妈的眼里闪着激动的泪花。 。
2、我们要努力探索大自然的奥秘。
3、团长拿着筷子的手激动地抖着。 。
4、她受到空前热烈的迎接。
5、她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。
6、李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。
7、少先队员的红领巾是光荣的标志。
8、英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。
9、一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。
10、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油
11、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。
12、鸟类飞翔的能力十分惊人。
13、我养成了做完作业认真检查的习惯。
14、晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。
15、美丽的小松鼠常常在树枝上跳来跳去。
16、英勇无畏的战士们如猛虎下山,直扑敌人的阵地。
17、清澈的溪水流过美丽的小村庄。。
18、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
19、一位渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。
20、可爱的家乡的许多景物深深地印在我的心中。
21、少先队员愉快的歌声荡漾在宽阔的黔灵湖水面上。。
22、光头赤脚的小女孩哆哆嗦嗦地走来。
23、24 号船上的勇士们胜利地完成了横渡长江的艰巨任务。
24、他以非凡
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