三年级信息技术全册教材分析.pdf

三年级信息技术全册教材分析 一、指导思想 我校使用的《信息技术》教材是山西省中小学信息技术教育中心 编写的《综合实践活动·信息技术》（小学版）。教材根据新课程标准 的精神和新一轮课程改革的理念以及信息技术发展的趋势进行了修 订，教材以培养学生的信息素养为总体目标，在知识与技能方面，要 求学生初步了解信息与信息技术的概念，了解计算机是信息处理的强 大工具，初步掌握在网络环境下，进行信息的采集、存储、传递、加 工和输出的技能，同时要求学生从小就要注意到信息社会的相关道德 法规和社会责任；在过程和方法方面注重以学生为主体、