六年级上册数学教学设计新部编版.pdf

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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科: _____________ 任教年级: _____________ 任教老师: _____________ xx 市实验学校 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 课 堂 教 学 设 计 手 册 年级 : 六年级 学科: 数学 姓名: 沈燕萍 时间: 2015 学年 一 学期 德清经济开发区中心学校 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 学 期 教 学 计 划 本册教材内容包括:分数乘法,位置与方向,分数除法,圆,百分 数,统计,数学广角和数学实践活动等。其中分数乘法和除法,圆,百 分数等是本册教材的重点教学内容;而两个数学综合应用的实践活动, 则让学生进一步体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受数学的愉悦, 教 培养学生的数学应用意识和实践能力。 在数与代数方面, 教材安排了分数乘法、 分数除法、 百分数三个单 元。分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、 小数有关计算的基础上, 材 培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力。 会解 决简单的有关百分数的实际问题,是小学生应具备的基本数学能力。 分 在空间与图形方面, 教材安排了位置、 圆两个单元。 通过丰富的现 实的数学活动, 让学生经历初步的数学化的过程, 理解并学会用数对表 示位置;初步认识研究曲线图形的基本基本方法, 促进学生空间观念的 析 进一步发展。 在统计方面教材是安排扇形统计图。 进一步体会统计在生活和解决 问题中的作用,发展统计观念。 在数学解决问题方面, 体会解决问题策略的多样性及运用假设的方 法解决问题的有效性, 体会用代数方法解决问题的优越性, 感受数学的 魅力,发展学生解决问题的能力。 教 1、分数乘法和除法、圆、百分数。 学 2、促进学生空间观念的发展, 初步培养数学思想和解决问题 重 的方法。 点 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 学 从我班学生整体看来,学生的基础比较薄弱,学生间的 学习差距较大,我班学习优秀、反应灵活的学生有,但个别 情 学生仍存在不能按时完成作业,自主学

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