六年级上册数学教学设计新部编版.pdf

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 课 堂 教 学 设 计 手 册 年级 : 六年级 学科： 数学 姓名： 沈燕萍 时间： 2015 学年 一 学期 德清经济开发区中心学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 学 期 教 学 计 划 本册教材内容包括：分数乘法，位置与方向，分数除法，圆，百分 数，统计，数学广角和数学实践活动等。其中分数乘法和除法，圆，百 分数等是本册教材的重点教学内容；而两个数学综合应用的实践活动， 则让学生进一步体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受数学的愉悦， 教 培养学生的数学应用意识和实践能力。 在数与代数方面， 教材安排了分数乘法、 分数除法、 百分数三个单 元。分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、 小数有关计算的基础上， 材 培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力。 会解 决简单的有关百分数的实际问题，是小学生应具备的基本数学能力。 分 在空间与图形方面， 教材安排了位置、 圆两个单元。 通过丰富的现 实的数学活动， 让学生经历初步的数学化的过程， 理解并学会用数对表 示位置；初步认识研究曲线图形的基本基本方法， 促进学生空间观念的 析 进一步发展。 在统计方面教材是安排扇形统计图。 进一步体会统计在生活和解决 问题中的作用，发展统计观念。 在数学解决问题方面， 体会解决问题策略的多样性及运用假设的方 法解决问题的有效性， 体会用代数方法解决问题的优越性， 感受数学的 魅力，发展学生解决问题的能力。 教 1、分数乘法和除法、圆、百分数。 学 2、促进学生空间观念的发展， 初步培养数学思想和解决问题 重 的方法。 点 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 学 从我班学生整体看来，学生的基础比较薄弱，学生间的 学习差距较大，我班学习优秀、反应灵活的学生有，但个别 情 学生仍存在不能按时完成作业，自主学