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英文翻译1
外文原文出处:
B. W. SOEMARDI, I. SOENARYO, E. WAHYUDI, The Role and Function of Mandor in Construction Project Organization in Indonesia. Procedia Engineering, 2011, 14: 859-864
在印尼建设项目中领班的角色和作用
前言
在塑造行业建筑工人起到了很大的作用。不仅是因为工人构成了很大一部 分的建筑成本和许多工作时间,相对于物质资本而言也更容易使管理受到影响
(Khoramshahi, 2006)。随着国民经济的发展,最近通过对印度尼西亚 BPS统
计的研究表明建筑就业形势正在稳步发展,目前这个行业拥有员工超过 500万
人,约占所有行业总员工的 5.3%( BPS 2010)。印尼建筑工人这一重要角色应 该得到更多的关注,为了更好地发挥它在行业中的作用。
尽管有前途有发展的产业并没有改变多少,但一点点的改变也反映了在印尼 建筑行业中对工人管理的改善。例如,建筑工人的教育水平仍然很低,有超过50% 的建筑工人只有小学毕业生的教育水平,更糟糕的是,他们中有 1.5%的工人从
未接受过任何的正规教育(Soemardi,2009)。更重要的是,也反映了已经注册 和认证过的技术工人显著少于施工质量差的工人(Ipjkn,2010)。事实上,对 于政府和企业要解决教育问题是一个非常艰巨的任务,也许策划一个战略方针将 会是确定和利用施工管理最具影响力的要素。 在这种情况下,企业可以让建筑工
头发挥他们最大的功能和作用,其中关键就是提高对工人的管理。综上问题所述, 本文的目的是确定工头在印尼建筑业上的功能和作用。 工头在印尼建筑业中的特
点和独特地位也是被重点考虑的。
印尼建筑工人的管理
在印度尼西亚,建筑工人都不是商业工人,在传统上,尤其是 Java都是 来自农业部门。一个开创性的研究 Sjahrir ( 1995)注意到了从传统农业职业转 变而来的建筑工人。 在农作物收割之后, 绝大多数的农民会离开他们的农村在等 待下一个种植季节来到的同时在城市中寻找临时工作。 当工作结束以后, 他们就 又回到自己的村子继续耕种作物。 像绝大多数农民, 他们只接受过很少的正规教 育或者根本就没有接触过, 因为除了农业他们没有其他的技能, 所以他们的建筑 能力有限主要做一些艰苦的挖掘工作或者是一些简单的任务, 比如熟练的服务员 (商业)。大多数没有技术却努力工作的工人, 他们通过做几年的学徒渐渐的成 为技术工人,比如石匠,木匠,钢筋工。
通常领班所招聘的都是那些农村户口的建筑工人。领班是类似于现场施工 第一线的管理者或工头, 他的工作职责是管理和监督建筑工人。 这些领班中有很 多人与这些工人是亲戚或者有亲密的关系, 他们负责把工人从农村带到城市。 在 这种安排下工作的工人并没有直接或正式的与建筑公司签订合同。 反而由领班们 代表跟随他们的工人与建筑公司签订合同,无论是以整体的形式还是单个的形 式。因此,这种方法的工作和生产力将由领班和建筑公司所签的合同决定。
在建设领域以外的岛屿 Java 发现了一个稍微不同的情况。 由于本地的工人 供应不足,技术精湛和经验丰富的工人又经常被雇佣到 Java 岛以外的工作项目 中去。近年来,大量的农田被开发利用,选择回到家乡的农民大幅减小。更糟糕 的是,因为他们缺乏教育和技能, 大部分建筑工人仍然是经历一个又一个项目的 自由工作者。
2.1 在印尼建筑业中领班的地位
在印度尼西亚建筑行业中领班和工头一样是负责一批工人。传统出现的领 班是不正式的领导人, 他们与跟随他们的工人有很好的感情, 从而在重塑工人的 工作态度上发挥重要作用。 尽管如此,在高技术领域领班仍然是缺乏水平的。 这大概与基础教育水平有关, 大多数的领班的教育水平仍然较低。 然而, 在现如 今的建筑施工业中领班却仍然是最重要的代理人。
在过去,尽管这种做法仍然广泛存在,领班通常会承包一些简易的房屋或 者一些简单的结构。 在一个典型的房屋建筑中, 领班会和提供房屋的主人签订一 份协议。领班将领导、 管理和监督一组由不同行业组成的工人团队通过协调来完 成项目。领班负责购买材料也并不少见。 总之,领班扮演着承包商的角色。 如今, 领班在建筑业中也有了很大的变化。
随着建筑施工方法和技术从传统到现代的转变,领班的作用和责任也有了 改变。如今大多数领班的工作不仅限于简单的房屋建筑, 也扩大到了更复杂的结 构,如高层建筑或者一些更复杂结构。 在这里, 他们不再是独立的承包方而是做 分包的工作。 领班不再是整个建筑施工的重点而是一批建筑工人的领班。 尽管如 此,还有很多人相信在发展建筑也领班仍然是关键。 作
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