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刷出来个机器人_初二优秀作文选读 知乎上有人问：“高考机器人的意义何在？” 这个回答固然有些偏激，却也一针见血地指出了当前教育领域所存在的问 拥有如此强大的试题储备的机器人，为何没能拿到满分，甚至以分之差败给了高考状元呢？研究人员事后分析发现，高考机器人所错题目的共同点是文字太多，系统无法正确理解题目的意思，自然就无法利用刷题得来的套路解题。简言之，的数学成绩，败给了自己的语文水平。这也是高考机器人选择数学作为考试项目的原因。人类的语言千变万化，而且还在不断创新，几乎是学不完的。遇到没学过的生词，人类会主动地联系上下文去推测词义，而机器人无法用联系的观点去迁移知识，更无法像人类一样进行想象与推测。它的知识范围仅限于在做过的题目中得出的普遍规律，却无法稍加变通，挖掘题目之间的联系与背后最本质的知识。这是刷题所不能带给它的。 以阿尔法狗为例，阿尔法狗能在与数位国际顶尖围棋大师的比赛中取得胜利，但是它并不知道“自己”为什么会这么下。它只是在一味地在照搬套路，照搬从所存棋谱中得来的方法，而无法理解一个个黑白棋子、一步步运筹帷幄背后的实质。它赢得了世界顶尖围棋大师，却永远无法懂得真正的围棋精神。 且不说高考机器人在未来会带给教育行业怎样的改变，单是它的出现所带给人们的思考就已远远超过了其自身的价值。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。