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常见天气系统 【教材分析】 本节内容主要学习三大知识点。 一、锋与天气：本部分从锋的概念入手，阐述锋的类型及过境前后的天气；二、低气压（气旋）和高气压（反气旋） ：这部分先从气压场的相关概念开始，然后是气旋、反气旋的原理。 【教学目标】 1．知识与技能：运用天气系统相关知识， 结合具体图文材料，判断影响某地天气的天气系统；分析天气变化趋势。 2．过程与方法：绘制锋面（冷暖锋） 、气旋、反气旋示意图。观察学校某时段天气变化并运用 天气系统知识加以解释。 3．情感态度价值观：通过学习能够科学的认识地球。 【教学重难点】 1．锋面概念及分类。 （重点） 2．基本气压场的相关概念。 （重点） 3．锋面过境前后的天气变化。 （难点） 4．气旋和反气旋的形成过程分析。 （难点） 【教学准备】 教师准备：课件、教材、 PPT 翻页笔、粉笔等；发学案。 学生准备：结合学案课前预习。 【教学过程】 主要环节与时 教师（讲解、提问、演示）活动 学 生 活 间 动 以曾经发生的台风现象导入，并提出问题： 回忆、思 新课导入 “莫兰蒂”生成的地点为何会是西北太平洋洋面“莫 考、积极 兰蒂”为什么登陆后逐渐减弱 回答 板书：第一节常见天气系统 展示学习目标 学习目标 听讲、对 1．综合思维： 运用天气系统相关知识，结合具体图文 重 点 内 材料，判断影响某地天气的天气系统；分析天气变化趋势。 容 做 笔 2．地理实践力： 绘制锋面（冷暖锋）、气旋、反气旋示 记 意图。观察学校某时段天气变化并运用天气系统知识加以解 释。 3．人地协调观： 通过学习能够科学的认识地球。 板书：一、锋面与天气 1．气团与锋 预习教材内容，结合幻灯片： 【问题】 什么是气团 气团有哪些类型 什么是锋面、锋线、锋 （请同学预习教材后回答） 一、锋面与天 气  教师展示幻灯片，结合幻灯片讲解知识。 【教师讲解】 水平方向上温度、湿度等物理性质比较均匀，垂直方向上物理性质也很相似的大范围空气，叫作气团。 当冷、暖两种性质不同的气团接触时，它们之间就会出现一个交界面，叫作锋面。 锋面与地面相交而成的线，叫作锋线。一般把锋面和锋线统称为锋。 锋面一般为一个狭窄而倾斜的过渡地带。 锋面两侧的温度、湿度、气压差别很大。 板书： 2．锋的类型及相应的天气 2．1 冷锋 【问题】 锋有哪些类型 冷锋过境前、过境时、过境后分别会有怎样的天气变化  思考、分 组讨论、 回 答 所 提问题、 总 结 人 口 分 布 特 点 并 做笔记 （请同学预习教材后回答） 教师展示幻灯片，结合幻灯片讲解知识。 【教师讲解】 冷锋是冷气团主动向暖气团移动的锋。 当冷锋过境时， 常出现较大的风， 云层增厚，并出现雨、 雪天气。冷锋过境后，冷气团占据原来暖气团的位置，气温下降，气压上升，天气转晴。 冷锋在我国年四季都有，尤其在冬半年更常见。 【小结】 冷锋 冷锋小结 冷锋 概念 冷气团主动向暖气团移动形成的锋 锋面符号 江水位置 主要集中在锋后。 天 过境迁 温暖晴朗 气 过境时 常出现阴天、降水、刮风、降温等天气 特 过境后 气温下降，气压升高，天气转晴 征 举例 我国北方夏季的暴雨，冬季的寒潮，北 方冬、春季的沙尘暴。 板书： 2．2 暖锋 【问题】 什么是暖锋 暖锋过境前、过境时、过境后分别会有怎样的天气变化 （请同学预习教材后回答） 教师展示幻灯片，结合幻灯片讲解知识。 【教师讲解】 暖锋是暖气团主动向冷气团移动的锋。 当暖锋过境时，云层加厚，多形成连续性降水。 暖锋过境后，暖气团占据原来冷气团的位置， 气温升高， 气压降低，天气转晴。 暖锋在我国东北地区和长江中下游地区活动较为频繁。 【小结】 暖锋 暖锋小结 暖锋 概念 暖气团主动向冷气团移动形成的锋 锋面符号 江水位置 主要集中在锋前。 天 过境迁 低暖晴朗 气 过境时 常出现连续性降水或雾等天气 特 过境后 气温升高，气压下降，天气转晴 征 举例 一场春雨一场暖 板书： 2．3 准静止锋 【问题】 什么是准静止锋 准静止锋过境前、过境时、过境后分别会有怎样的天气 变化 我国有哪些常见准静止锋现象 （请同学预习教材后回答） 教师展示幻灯片，结合幻灯片讲解知识。 【教师讲解】 准静止锋是冷、暖气团势均力敌，或遇地形阻挡，移动缓慢或很少移动的锋。 准静止锋会带来阴雨连绵的天气。 夏初，江淮准静止锋造成该地区长达一个多月的梅雨天 气。 冬半年，昆明准静止锋给贵阳等地带来持续的阴雨天 气。 【小结】 准静止锋 准静止锋小结 准静止锋 概念 冷暖气团气团势力相当 锋面符号 举例 夏初，江淮准静止锋造成该地区长达一 个多月的梅雨天气； 冬半年，南下的冷空气遇云贵高原上山 脉的层层阻挡，伴而在昆明和贵阳之间 停滞，形成昆明准静止锋。 过境时 常出现持续性降水等天