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小学数学四年级书面作业设计样例(上学期第3-4周)
单元名称
线与角
课题
旋转与角
节次
第二单元第4课时
作业类型
作业内容
设计意图和题目来源
基础性
作业
(必做)
1.给角找家。把角的序号填在相应的房子里。
意图:认识平角与周角,巩固锐角、直角、钝角。
来源:《知识与能力训练》
2.请给上题中五种角按从大到小的顺序排排队。
角 > 角 > 角 > 角 > 角
意图:了解锐角、直角、钝角、平角、周角之间的大小关系。
来源:《知识与能力训练》
3.在钟表或手表上分别拨出锐角、直角、钝角、平角、周角。
意图:辨认锐角、直角、钝角、平角、周角,巩
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