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教科版六年级下册科学实验教学计划
科学实验教课计划
六年级下册
教科版六年级下册科学实验教学计划
小学科学六年级实验教课计划
实验是自然科学研究中十分重要的认识方法,它关于激发少儿的科学志趣,
培育少儿的科学能力, 提升少儿的科学素质都有着十分重要的意义。 在新课程理念的引领下,在总结过去经验的基础上,特拟订以下实验教课计划:一、实验指导思想:
以新课标的教课理念为核心,增强察看和实验,着重对学生进行提出问题、猜想结果、拟订计划、察看、实验、采集凭证、表达沟通等方面的训练,指引学生去亲历科学,在亲身操作、着手实验、自行研究的实践中,学习科学知识,掌握科学的思想方法,培育对科学的踊跃态度。二、实验教课目的:
1.使学生掌握正确的实验方法,体会实验的乐趣。
2.使学生科学有效地学习知识,培育主动研究精神。
3.培育学生实验设计、操作、察看、记录和整理资料等能力。
4.全面提升学生素质,特别是知识、智能与实践相联合的素质。
教科版六年级下册科学实验教学计划
5.激发学生的学习兴趣,在察看和实验中,培育学生逻辑概括能力和发散
思想
三、实验教课举措:
1.加大实验教课力度
陪伴着全国青少年科学教育实验基地师训计划课题的展开, 我校的实验教课
也加大了力度, 依据新的装备标准增补了仪器, 保证了科学课的充足展开, 在教
学领导小组的组织下,确实把精力放在指导实验教课研究上。
2.指导学生做简单的研究实验,拟订实验计划,填写实验报告,制作简略
科学模型。
3.增强察看和实验,充足利用仪器和器械,让学生参察看和实验活动,从
而获取悉识,锻炼能力。
4.开拓科学教课园地,采集资料,自己着手制作教具,改良实验教课。
四、实验安排:
周次
实验内容
演示
分组
实验器械
1
放大镜下的新发现
√
放大镜、科学书或报纸上的照片、计算机或电视机屏幕
放大镜的特色
√
柱形、球形的透明器皿、塑料薄膜、铁丝、一般玻璃片、
1
平面镜片、水
1
奇异的身体构造
√
昆虫或昆虫器官标本、放大镜
1
察看漂亮的晶体
√
:放大镜、食盐、味精、烧杯、滴管、玻璃片、矿物晶体
2
制作晶体
√
制作好的大晶体及器械
2
做个简略显微镜
√
两个不一样放大倍数的放大镜、卡纸(或现成的纸筒)、剪
刀、胶带。供显微镜下察看的物体
察看洋葱表皮细胞
√
洋葱、小刀、清水、滴管、吸水纸、载玻片、显微镜、放
3
大镜
3
生物细胞的察看
√
几种动物、植物和人体的细胞装片、显微镜
察看水中的微生物
√
显微镜、水中的微生物如草履虫、眼虫等。滴管、载玻片、
3
盖玻片、脱脂棉
4
混淆沙和豆子
√
每组一次性杯子、沙子、豆子组合
4
察看白糖的变化
√
锈钢汤勺、蜡烛、火柴、糖
4
米饭、淀粉和碘酒的变化
√
米饭、淀粉、碘酒
5
找寻淀粉的踪影
√
碘酒、滴管、以及自带常有食品
5
察看小苏打和白醋
√
小苏打、白醋、塑料杯
5
小苏打和白醋混淆后的变化
√
小苏打、白醋、塑料杯
6
产生了什么气体
√
小苏打、白醋、火柴、蜡烛、玻璃片
6
察看铁锈
√
铁片、锈铁、铁锈、电路、磁铁、锤子
7
察看硫酸铜溶液与铁钉的反响
√
每组半杯硫酸铜溶液,一枚铁钉,一把镊子
教科版六年级下册科学实验教学计划
7
铁生锈的快慢
√
生锈的条件和生锈速度的影响实验,作出察看和记录。
7
防备减缓铁生锈
√
生锈的条件和生锈速度的影响实验,作出察看和记录。
8
制作饮料
√
水、糖、柠檬酸、苏打、勺子、杯子、开水
8
我的月球卡
√
采集相关月球的信息
9
模拟月相变化
√
圆纸片、剪刀、活动记录
造“环形山”
√
沙、细石子、皮球、小铁球、玻璃球、注射器、细胶管、
9
水、卷尺等
10
日蚀和月食
√
乒乓球、玻璃球、手电筒、察看记录表
10
建一个太阳系的模型
√
八个铁丝制成的支架、橡皮泥、小皮球、直尺等
10
建一个“星座”模型
√
纸板、细线、橡皮泥、剪刀等
11
制作活动观星图
√
活动星图、硬纸、剪刀等
11
填埋垃圾模拟实验
√
广口瓶、洗净的小石子和沙、纸巾或废纸、墨水、塑料瓶
(瓶盖上打一些小孔)
12
察看比较自来水和生活污水
√
生活污水一杯(生活污水可让孩子们选择既有泥沙,又含
有油污或清洗剂的)、自来水一杯
污水的净化实验
学生准备简略的过滤装置(可乐瓶和细沙制作 )、生活污水
12
√ 一杯(生活污水可让孩子们选择既有泥沙,又含有油污或
清洗剂的)、自来水一杯
13
观察家乡的自然水域
√ 采集水样的瓶子,放大镜或显微镜
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