人教统编版语文五年级上册 第六单元 双减分层作业设计 案例样例.docx

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小学语文五年级书面作业设计 单元名称 第六单元 课题 18.慈母情深 节次 第一课时 作业类型 作业内容 设计意图和题目来源 基础性 作业 (必做) 1.读句子,根据拼读提示,将汉字有序地写在田字格里。 母亲工作的地方环境恶劣,厂房空间低矮得使人yā yì,,zào shēng 震耳欲聋。kù shǔ炎夏,diào着的灯泡散发的热量让人犹如身在蒸笼。母亲jǐ bèi弯曲着在缝纫机板上máng lù 着,得知我的来意后,掏出一卷毛票用jūn liè 的手指数着。 意图:巩固生字,美观书写。 来源:新编 2.根据加点字的提示,在横线上选择合适的词语填空。 A 震耳欲聋

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