福建省三明市教研联盟校2021-2022学年高二上学期期中联考历史试题答案.docxVIP

三明市教研联盟校2021-2022学年高二半期联考历史答案 1-5 BCCAC 6-10 BABDD 11-15 ACBCC 16-20 AACDC 21-24 ABDA 25.（1）汉武帝时期中朝以牵制外朝；东汉时期尚书台成为新的行政中枢；隋唐时期确立三省六部制，三省的长官皆为相，后设政事堂，凡来此议政者等同于宰相；宋代则从行政、财政、军事三个方面分割相权；明朝废宰相，设内阁；清朝设军机处，秉承皇帝旨意，而不敢有异议。(6分) （2）梁启超等认为中国专制论，钱穆等认为中国并非专制论。作者所处的时代背景。(4分) （3）我们应当全面、客观地认识历史。两位学者的观点都是基于自己的学识并被自己所处的时代所裹挟而形成对于中国古代政治的认识。梁启超等更关注于政治制度本身，钱穆则从人文角度出发，更重政治思想的研究。两者观点无所谓对错，也不完美，但不可否认的是它们是中国古代政治制度研究史上不可或缺的一部分。（围绕应当辩证看待两者的观点言之有理，即可得分）(4分) 26.（1）特点：面向社会的开放性；公开竞争的平等性；择优录取的选拔性；带有一定的客观性和科学性。（任意两点4分） 意义：促进了官员素质的提高；推动了社会不同阶层的流动；扩大了封建统治基础；选拔了大量人才；有利于加强中央集权；有利于重学风气的形成；有利于社会的公正公平。（任意两点2分） （2）分析：借鉴中国古代科举制，创建文官考试制度；和本国国情相结合，吸收有益的部分。（4分） 27.（1）特点：历史悠久；民法与刑法混杂，未成体系；内容日益丰富细化。（6分） （2）方面：影响主要体现在法律思想方面，特别是引入了国家的概念。（2分） 说明：这一时期法律引入“国家”概念，有利于加强政府的权威，促进国家统一和民族国家的发展。（2分） （3）以伦理法为基础，礼法结合（法律深受儒家道德观念的影响）；形成过程没有殖民扩张因素；司法非专业化，司法溶于行政（法律为君主专制服务）；重公权、轻私权，以无讼为价值取向（法典编撰诸法合体、刑民不分）等。（6分，每点2分） 28.答案示例 论题：我国国家制度和国家治理体系有着深厚的历史底蕴（2 分） 阐述：自古以来，中国的国家制度和国家治理体系持续发展、变革，呈现出成熟化、体系化的特点，具有深厚的历史底蕴。商周时期推行的分封制、宗法制等早期管理制度，使后世中国逐渐成为一个宗法社会国家，等级秩序和家国同构成为中国政治管理的显著特点。而后历经秦朝郡县制、汉初郡国并行、元朝行省制等演变，中国古代的大一统政治格局逐渐确立并走向成熟。同时，历代政府在基层社会管理和赋税制度上不断创新发展，编户齐民、三长制、租庸调制、一条鞭法等制度的推行，极大地增强了古代政权的国家治理能力，成就了数个盛世王朝，使古代中国创造出辉煌的农耕文明，并对周边国家和地区产生了深远的影响，为后世政治制度建设奠定了政治文化基础。（8分） 由此可见，我国国家制度和国家治理体系有着深厚的历史底蕴，不仅为中国的发展延续奠定了历史基础，同时也是世界政治文明的重要组成部分。（2分） 【解析】根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定个论题，并予以阐述。考查学生依据史料提出观点并进行论证的能力。材料围绕中国国家制度和国家治理体系有着深厚的历史底蕴展开，并简述了古代中国政治制度的主要成就。依据材料可以从宏观角度提出如示例所示的论题。也可以就某一具体的历史渊源进行立论，如“我国自古以来就有着德治与法治相结合的历史传统”再如“我国坚持人民当家作主是我国古代民本思想的继承与发展”等；在提出相应的论题后，结合材料和所学知识对所拟论题进行阐述，在阐述的过程中注意史论结合、论从史出。最后对论述内容结合论题进行总结升华。