教科版六年级科学上册2.4《谁先迎来黎明》课件.ppt

谁先迎来黎明 教科版 六年级上 聚焦 我们已经知道，地球不停的自转形成了昼夜交替的现象。那么地球上不同的地区，每天迎来黎明的时间会相同吗? 中午 黎明 深夜 不同地区的昼夜交替是不同时的。地球上不同地区每天迎来黎明的时间也不相同。 探索 你去过我国的北京和乌鲁木齐吗？哪座城市先迎来黎明? 探索 一、北京和乌鲁木齐哪 座城市先看到太阳 在地球仪上观察并确认北京和乌鲁木齐两座城市的地理位置。 北京在乌鲁木齐的______边 乌鲁木齐在北京的______边 右 左 探索 想一想，地图上怎样确定方向？ 上北下南，左东右西。 口诀 北京在乌鲁木齐的______边 乌鲁木齐在北京的______边 西 东 探索 注意事项 ①见到太阳的，要大声说：“看见太阳”。 ②每个同学轮流做北京和乌鲁木齐。 ③听教师口令： 当老师喊道：“从乌鲁木齐向北京转”时，学生就从乌鲁木齐向北京方向旋转。 当老师喊道：“从北京向乌鲁木齐转”时，学生就从北京向乌鲁木齐方向旋转。 ④记录员做好记录。 探索 视频演示 探索 实验记录 运动方向 谁先看到太阳 从乌鲁木齐向北京转 （由西向东） 从北京向乌鲁木齐转 （由东向西） 北京 乌鲁木齐 探索 实验结论 东边的城市和西边的城市，谁先迎来黎明，取决于地球自转的方向。 探索 二、确定地球自转方向 地球自转的方向，究竟是自西向东，还是自东向西？ 探索 坐在前进的汽车上观察窗外的树木，树木的运动方向是怎样的？ 1.生活经验交流 探索 视频回顾 车 树 探索 2.体验活动 坐在转动的转椅上观察，周围的景物在怎样运动？ 探索 ①左肩贴“东”，右肩贴“西”。 ②轮流坐在椅子上面进行试验。 ③分别从西向东，从东向西匀速转动椅子，观察周围景物是怎么转动的。 ④大声说出太阳的相对运动方向。 实验步骤 探索 实验记录 转椅运动方向 周围景物运动方向 由西向东（逆时针） 由东向西 （顺时针） 由西向东（逆时针） 由东向西（顺时针） 探索 汽车向前行驶，窗外的树木往后运动，运动方向相反；坐在转椅上，周围景物的转动方向与转椅的转动方向相反。这就是相对运动。 当人随着物体一起运动的时候，周围的那些不动的物体也动起来了，并且向相反的方向运动。这就是科学上所说的相对运动。 什么是相对运动 探索 在地球上，我们每天观察到的太阳和其他天体是怎么运行的？ 东升西落 探索 根据相对运动规律，在宇宙空间，太阳和其他天体是从东向西运行，那么相对太阳和其他天体，地球的运动方向是什么？ 地球是不停地自西向东自转的 探索 三、在地球模型上再次模拟北 京和乌鲁木齐的昼夜变化 实验器材 手电筒 地球模型 亮片 胶水 笔 探索 实验步骤 ①先将反光小圆片贴在地球模型北京和乌鲁木齐的位置上 ②再用手电筒模拟太阳照射 ③一个同学让地球模型按正确的方向旋转 ④另一同学从“太阳”的位置进行观察 ⑥这两座城市，哪一座先迎来黎明 探索 实验演示