生命活动的调节PPT课件.ppt

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16.防治甲状腺肿大可多吃些(    ) A.海带 B.土豆 C.鸡蛋 D.蜂蜜 17.许多种淡水鱼在人工饲养条件下不产卵,因此常取用同种鱼的垂体经研碎注射到鱼体内,使之能正常产卵。这主要是利用垂体分泌的(    ) A.性激素 B.生长激素 C.促甲状腺激素 D.促性腺激素 A D 18、较大剂量注射一种激素后,小白鼠渐渐反应迟钝,活动减少,以至昏迷,该激素是 ( ) A、甲状腺激素 B、雄性激素 C、雌性激素 D、胰岛素 19、下列动物腺体中都能产生激素的是 ( ) A、睾丸和垂体 B、肠腺和胰腺 C、乳腺和肾上腺 D、卵巢和胰岛 20、在下列关于酶及激素的叙述中,不正确的是( ) A、激素的作用与神经系统的作用密切相关 B、能产生激素的细胞不一定能产生酶 C、激素产生后一般作用于其他细胞 D、能产生酶的细胞不一定能产生激素 D A、D B 通过激素的调节 体液调节的概念: 是指某些化学物质(如 激素 、二氧化碳等)通过体液的传送,对人和动物的生理活动所进行的调节。 激素调节是体液调节的主要内容。 激素调节=体液调节? 激素调节 胰液的分泌如何调节的呢?学术界普遍认为——神经调节 一、激素的发现: 1、第一种被发现的激素——促胰液素 2、胰液素的发现过程: 囿于定论的沃泰默:小肠上的微小神经难以剔除干净。 另辟蹊径的斯他林、贝利斯: 不是神经调节,是化学调节;并命名为“促胰液素”。 巴甫洛夫的感慨;我们失去了一个发现真理的机会。 3、 3、激素:动物和人的激素都是由内分泌腺分泌的有效化学物质。  没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里。 分泌物通过导管排出。 如:皮脂腺、汗腺、唾液腺、消化腺 导管 血管 二、内分泌腺及其分泌的激素: 1、人体的腺体 内分泌腺 外分泌腺 体液(主要是血浆) 运送到全身各处相应部位 激 素 激素都是内分泌腺分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。 1、激素的一般特征: ??? (1)激素是内分泌腺分泌的特殊物质; ??? (2)激素直接进入血液循环运送到全身; ??? (3)只要有微量激素,就可以发生很大的生理效应。 (2)人体的内分泌腺: 位置: 分泌的激素名称: 激素的主要作用: 大脑的下部 促甲状腺激素和促性腺激素等 生长激素可调节人体生长的作用。 垂 体 下丘脑 促激素可以调节其他内分泌腺的活动; 生长激素 3、部分主要激素的分泌及调节功能: 从上表及左图可知垂体具有 调节、管理其他某些内分泌 腺的作用。 下丘脑 近代医学研究表明,垂体 分泌激素的多少,是受下丘 脑支配的。下丘脑中有一些 细胞不仅能传导兴奋,而且 能分泌激素。这些激素的功 能是促进垂体中激素的合成 和分泌。例如,下丘脑分泌 的促性腺激素释放激素,能 够促进垂体合成和分泌促性 腺激素。因此,可以说下丘 脑是机体调节内分泌活动的 枢纽。 ② 、生长激素 垂体分泌 促进生长 影响动物和人体蛋白质的合成和骨 的生长. 促进生长 幼年动物切除垂体后 生长立即停滞 每天注射生长激素 恢复生长 幼年缺乏生长激素 侏儒症 幼年生长激素过多 巨人症 成年人生长激素过多 肢端肥大症(血糖趋于升高,严重时尿糖增多; 影响糖、脂肪和蛋白质 的代谢) 侏儒症 巨人症 肢端肥大症 垂体是人体内分泌腺之王! 下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽! 位 置: 分泌激素名称: 激素的主要作用: 颈前部,喉和气管的两侧 分泌甲状腺激素 促进新陈代谢,促进生长发 育,提高神经系统的兴奋性 甲状腺 小型青蛙 短时间内 甲状腺激素 蝌蚪 实验一: 实验说明: 甲状腺激素能促进小动物体的发育 成年狗 摘除甲状腺 身体臃肿 精神萎靡 行动呆笨 食欲不振 未成年狗 摘除甲状腺 身体发育停止 实验二 促进,加速,提高 甲状腺激素分泌异常 甲亢(凸眼症) 甲状腺激素过多 呆小症 幼年缺乏甲状腺激素 粘液性水肿 成年缺乏甲状腺激素 地方性甲状腺肿 缺碘 呆小症 地方性甲状腺肥大症 散布于胰腺中 胰岛素 胰高血糖素 胰 腺 外分泌部(消化液) 内分泌部(激素) 胰岛的位置: 分泌激素名称: 激素的主要作用: 调节糖的代谢 胰岛素降低血糖浓度 胰高血糖素升高血糖浓度 判断:胰腺是外分泌腺。( ) 雌性激素 孕激素 分泌器官:卵巢 促进雌性器官的发育和卵子的形成 激发并维持雌性的第二性征和正常的性周期 孕激素能促进子宫内膜和乳腺的生长

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