初中语文_月光曲教学课件设计.ppt

*  课程名称：《月光曲》 学 科： 语文 年 级： 初一上册 版 本： 部编版 主 讲 人： 工作单位： 月光曲 荣成 1.《月光曲》这篇课文，写的是什么？ 2.《月光曲》是一首什么样的曲子，是谁写的？ 贝多芬，德国音乐家，从小随父亲接受了严格的音乐训练。1787年曾到维也纳向海顿学习作曲，并结识莫扎特。后来双耳失聪仍坚持创作。贝多芬的晚年十分凄凉，在贫病交加中死去。一生创作了大量举世闻名的音乐作品，开浪漫派先河，他对音乐最重要的贡献是交响曲，因此他被誉为“交响曲之王”。 我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这一点,该是多么幸福。 ——贝多芬 此情此景，你是否也是浮想联翩，在脑海中浮现出一幅画面？ 聆听《月光曲》，我仿佛看到了…… 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。 请用“——”画出文中听琴声的事实。 请用“﹏”画出穷兄妹听到琴声的联想。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连着一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。 写实的： 皮鞋匠静静地听着。皮鞋匠看着妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。 作文时，不仅要把自己看到的、听到的写下 来，有时还要把想到的写下来。在记事中恰 当地加进自己的联想，文章就会更加充实， 表达的感情就会更加丰富、深刻。 月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。 忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…… 根据上面文字的描述，正确的排列下面的图形顺序。 （ ） （ ） （ ） 3 1 2