排球垫球教案.doc

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正面双手垫球授课设计 年 级 大一 人 数 30课 次 第一次 地 点 排球场 教 学 新授正面双手垫球 内 容 1、初步学会排球正面垫球的基本技术 教 学 2、发展协调性、矫捷性、增强全身协调能力 目 标 3、培养学生勇于向前、坚毅、拼搏的精神;培养学生的兴趣与自信心。 器 材 排 球(28 个) 场 地(2块) 授课重 1、垫球手型、击球部位与用力的控制 点难点 2、垫球动作的连结性,即插、夹、提、移、蹬、跟协分派合 教 学 课 的 内 容 时 组 织 形 式 过 程 间 一. 课堂老例 一. 组织形式 体育委员整队,报告出勤人数 开 始2. 师生问好,考勤 部3. 宣布课的内容任务 分 学生检查衣饰 安排见习生 . 热身运动 绕两个排球场所慢跑两圈 成体操队形做徒手操 4× 准 拍  ×××××××××× ×××××××××× 2 分 0 ×:学生 0:体委 △ : 老师 要求:四横排,静 快 齐二. 组织形式 ××××××× ×××××× △ 备 5 要求:四横排,步伐整齐,口号响亮 1)、扩胸运动 分 部 2)、单臂后振 分 、俯背运动 教 学 课 的 内 容 时 组 织 形 式 过 程 间 4)、弓步压腿 2.× × × × × × 5)、仆步压腿 × × × × × × 6)、手段脚踝关节活动 △ 要求:动作规范到位, 遵照口令指挥 三. 学习双手正面垫球 1. 动作要领:采用半蹲准备 姿势,搬动并正面对准来球 方向,当球翱翔到胸腹前一 臂距离时,抬双臂用双手段 关节以上 10 厘米处垫球,垫 球时双手叠握,夹臂外旋形 成平面,两手臂挺直夹紧。 基 当求到腹前一臂比距离时, 两臂迅速下插至球下, 夹臂、 本 压腕、含胸、提肩、向上抬 部 臂,收肩,同时蹬地提腰, 分 腹前垫球。插、夹、提、移、 蹬、跟协分派合,上下肢协 调用力配合来控制垫球的力 量与方向。 2.重点:两臂靠拢并外 旋, 形成垫球平面, 直臂 登台不屈肘。 难点:插、夹、提、移、蹬 跟协分派合。 易错动作: 1. 垫球前准备姿势不正确,  28 分  三 . 组织形式 教师讲解示范 ××××× △ × × × × × × 教法:教师站在学生中间讲解示范垫球的完满动作,(垫球一般有三种手型即抱拳式、叠掌式、互靠式)先让学生心理形成一个完满的垫球动作 。 垫固定球 ××××× ××××× △ × × × × × × × × × × × × 教法:1). 成四列横排散开;二人一组,1、3 排拿球, 3、4 排原地不动,1、3 排双手持球固定于小腹前,另一人做双手垫球动作, 每人练习五次 后交换领悟,注意领悟插、夹、提、 移、蹬、跟动作的协调性。 教 学 课的内容 时 组 织 形 式 过 程 间 重心过高、或过低或重心靠 2). 教师巡逻指导纠正。 后影响垫球收效。 3. 一抛一垫 2. 击球地址不正确,易击在 1). 组织: 手、肘等关节处,影响垫球 同 3 垫固定球相同, 二人一组, 质量。 相距 3 米,一人抛球,另一人垫球 每人练习 5 次。 击球时手臂波折。 垫球动作不协调。 结  5  2). 要求: 抛球到位; 抛出的球要有弧度高度 垫球准备到为,认真领悟垫球的动作要领 二人对垫 组织:二人一组,相距 3-4 米,连 续对垫。 要求:随时做好垫球前的准备姿 势,并迅速起动和搬动,保持合理 的地址进行垫球。教师巡逻指导纠 束 四. 结束 放松活动 部 体委整队 分3. 课后讲评 清点归还器材 分 正错误动作。 . 组织 ××××× ××××× 5. 下课师生再见 △ 要求:静、快、齐 课 后 总 结

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