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《学前儿童科学教育》题库及答案
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注:本学期开设的此课程为考查科 目,不再参加课程考试 !考查内容包含两部分:学期课程作业、依照考查
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办法需完成的相应文档或作品,缺一不可 !请各位考生届时参照主页上所发布的通知附件:《本学期考查办法》
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一、填空题
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1.科学教育中常采用的观察方法是 ① 、 ② 、 ③ 。
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2.幼儿劳动的种类包括 ① 、 ② 、 ③ 、 ④ 。
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3.在幼儿科学教育中,情感的目标非常广泛。《纲要》突出了其中两个方面: ① 、 ② 。
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4.幼儿园中的技术操作型活动,主要涉及两种不同的 “技术”,一种是 ① ,即幼儿在进行科技小制作中
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要思考的方法,一种是 ② ,即幼儿在学习使用某种科技产品或工具时要掌握的操作技巧。
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5.幼儿科学教育评价的新观念是: ① 、 ② 、 ③ 、 ④ 。
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6.幼儿科学教育的目标包括自上而下的三个层次: ① 、 ② 、 ③ 。
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7.例举四种幼儿科学游戏的类型: ① 、 ② 、 ③ 、
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④ 。
④ 。
8.科学发现室的材料选择要考虑的问题是: ① 、 ② 、 ③ 、
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④ 。
④ 。
二、解释名词:
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1.科学
1.科学
2.观察法
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.幼儿自主探究方法
3 .幼儿自主探究方法
3
4.幼儿的 “前科学概念”
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5.讲述法
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6.项 目活动
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.幼儿科学教育评价
7 .幼儿科学教育评价
7
三、简答题 :
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1.幼儿科学教育有何意义?
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2.简述幼儿科学教育的目标。
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3.简述幼儿科学教育活动的设计与实施的基本理念。
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