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黑龙江省哈尔滨市延寿县二中2020-2021年高一9月月考生物试卷带参考答案和解析
1、选择题
细胞学说的建立过程(按时间先后顺序)是( )
①维萨里、比夏在器官组织水平研究生物体层次②列文虎克发现了活细胞③罗伯特?虎克发现并命名细胞④魏尔肖总结细胞通过分裂产生新细胞⑤施莱登、施旺一切动植物都是由细胞构成 A.①②③④⑤ B.①③②⑤④ C.③①④②⑤ D.③①②④⑤ 【答案】 B 【解析】 细胞学说的建立过程: 1.显微镜下的重大发现:细胞的发现,涉及到英国的罗伯特?虎克(1665年发现死亡的植物细胞)和荷兰的范?列文胡克(1674年发现金鱼的红细胞和精子,活细胞的发现); 2.理论思维和科学实验的结合:在众多前人观察和思维的启发下,德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说; 3.细胞学说在修正中前进:涉及德国的魏尔肖。魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,认为细胞通过分裂产生新细胞,为细胞学说作了重要补充。 本题考查了细胞学说的建立过程,解答本题应掌握细胞学说的发现和建立过程,按照时间的先后顺序排列即可。①1543年,比利时的维萨里通过对尸体的解剖研究,揭示了器官水平的结构;③1665年,英国科学家虎克在显微镜下观察到细胞,他是细胞的发现者和命名者;②荷兰的范?列文胡克1674年发现金鱼的红细胞和精子,发现了活细胞;⑤18世纪,施莱登和施旺受到德国科学家的启发,决议证明两大有机界最本质的联系,建立了细胞学说;④1858年,德国魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞,细胞学说在修正中前进。因此,“细胞学说”建立过程的正确顺序为①③②⑤④。 故选B。
2、选择题
细胞学说的创立对生物学的发展最主要的意义是( )
A.证明病毒不具有细胞结构 B.将丰富多彩的生物界统一起来 C.证明微观世界的存在 D.推动显微镜技术的发展 【答案】 B 【解析】 细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性。 1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成; 2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用; 3、新细胞可以从老细胞产生。 A、细胞学说未提及病毒,A错误; B、细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来,使人们对生命的认识由个体水平进入到细胞水平,B正确; C、显微镜的使用使人们对生物体的结构认识进入微观世界,C错误; D、人类对细胞的认识得益于显微镜的发明和显微镜技术的改进,推动了显微镜技术的发展,D错误。 故选B。
3、选择题
下列生物中构成他们生命结构层次相同的是( )
草履虫 ②小麦③麻雀④大肠杆菌⑤噬菌体⑥酵母菌 A ①③ B②③④ C①④⑥ D①②③④⑥ 【答案】 D 【解析】 草履虫、大肠杆菌、酵母菌均为单细胞生物;小麦等植物没有动物所具有的系统层次;病毒为非细胞结构的生物。
4、选择题
在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作是:
A.转动细准焦螺旋 B.转动粗准焦螺旋 C.转动转换器 D.调节反光镜和光圈 【答案】 B 【解析】 高倍显微镜的使用方法:低倍物镜下找到清晰的物象→移动装片,使物象移至视野中央→转动转换器,换用高倍物镜→调节反光镜和光圈,使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋,使物象清晰。 由高倍显微镜的使用方法可知,换用高倍物镜后,不能用粗准焦螺旋调焦,只能用细准焦螺旋调焦。 故选B。
5、选择题
一种雄性极乐鸟在繁殖季节里,长出蓬松而分披的长饰羽,决定这种性状的出现是由于生物体具有 ( )
A. 应激性 B. 适应一定的环境 C. 生殖作用 D. 遗传的特性 【答案】 D 【解析】 由题干可知:极乐鸟的长饰羽是在繁殖季节长出来的,该性状是由其细胞内遗传物质决定的,是生物的一种遗传特性。 应激性是生物体对一切内外界刺激所发生的反应。极乐鸟在繁殖季节长出长饰羽,该种长饰羽会影响其求偶炫耀行为,这是对环境的一种适应,这也是生物的一种性状表现,是由该种鸟类体内遗传物质决定的一种遗传特性,故论该性状产生原因,应选D项。
6、选择题
用低倍镜观察根尖细胞分裂图象时,发现某分裂细胞处在视野的右上方,要把它移到视野中央,装片移动方向是( )
A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方 【答案】 C 【解析】 试题显微镜视野内呈现的是倒立、放大的虚像。视野中物像位于右上方,实际上物体偏向左下方,应将装片向右上方移动,才能将要观察的物像移到视野中央。故答案选C。
7、选择题
当显微镜的目镜为10×,物镜为40×时,在显微镜的视野中能看到一行8个细胞,若目镜不变,物镜换成10×时,则可推算在视野范围内将看到的细胞数目为( )
A.2个 B.4个 C.
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