幼儿园大班游戏优秀教案《拾高粱茬》及内容总结.docxVIP

Keep on going never give up. 勇往直前, 决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除） PAGE 1 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班游戏教案《拾高粱茬》及内容总结 《大班嬉戏教案《拾高粱茬》及内容总结》这是优秀的大班嬉戏教案文章，期望可以对您的学习工作中带来帮忙，快来看看大班嬉戏教案《拾高粱茬》及内容总结！ 　活动主题的选择： 孩子一每天地长大，随着身体日长夜大，口头词语也在积累增加，此时，正是学说话的良机。不失时机地利用嬉戏教孩子念一些文质兼美，饶有情趣的儿歌，有利于幼儿良好品德的形成。 实行保育和训练相结合的原则，以幼儿进展为本，促进幼儿身心和谐地进展，是幼儿园的主要任务。其中，加强幼儿的品德训练和进行行为习惯的培育、训练，对促进幼儿身心和谐进展，起着非常重要的作用。假如在物质文明不断进展地今日，忽视德育，不能为幼儿良好道德品行、行为习惯奠定基础，并且随着幼儿年龄的增长逐步巩固和提高德育的成果，那么，当今因道德造成的社会问题，决不亚于生态环境患病破坏造成的恶果。在我们中国，加强德育，对培育社会主义接班人，抵挡资本主义腐朽思想的侵蚀，更有现实意义和战略意义。 活动目标： 1、熬炼幼儿腿部大肌肉的活动力量。 2、熬炼幼儿的反应力量。 3、培育儿童的合作力量，体会与同伴一起嬉戏的喜悦。 4、大胆说出自己的理解。 5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。 活动预备：场地预备 嬉戏玩法： 玩法1：玩时，多人转圈向内坐，一人在圈外绕行，并边走边唱：拾、拾、拾高粱茬，拾到天黑怪可怕。唱一遍或几遍后接唱：找个地方坐下吧。紧接着在最接近的一人背上坐下。被坐者要问：你是干什么的？坐下者答：拾高粱茬的。问：怎么不走了？答：怪可怕。问：打个灯笼送送吧？答：行啊!答完要立刻起身绕圈奔跑，被坐者立刻追逐。被追者跑一圈抢坐到追者位置上，两人轮换，由追者再重玩。若被追上，则要罚被追者背着追者至追者原位置，然后再玩。 玩法2：玩时，多人转圈站立，由两名幼儿一起来拾高粱茬，一名幼儿在圈里进行嬉戏，一名幼儿在圈外进行嬉戏。 大班嬉戏教案《拾高粱茬》及内容总结